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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

觀察下面兩幅圖案(下圖)，分析這兩個(gè)圖案是通過(guò)怎樣的“基本圖案”變化而成．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

過(guò)中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心任意作一條直線，這條直線能把該對(duì)稱圖形分成面積相等的兩部分嗎(設(shè)該中心對(duì)稱圖形有面積)?可以結(jié)合具體圖形說(shuō)明．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

用配方法解方程：4x2＋12x－72＝0．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

解方程x2＋bx＋c＝0時(shí)，甲看錯(cuò)了b，解得兩根為－1與6；乙看錯(cuò)了c，解得兩根為－3與4，求原來(lái)的兩根．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

某商場(chǎng)2月份的營(yíng)業(yè)額為400萬(wàn)元，3月份的營(yíng)業(yè)額比2月份增加10％，5月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到633.6萬(wàn)元．求3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的平均增長(zhǎng)率．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

用換元法解方程：x2＋x＋1＝．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

用分解因式法解下列方程：

(1)81x2－25＝0；

(2)18－x2＝－3x；

(3)(2＋)x2＝(2－)x；

(4)x(x－2)＝2(2－x)；

(5)(x＋1)(x＋3)＝15；

(6)(x＋)(x－)＝－x．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

解下列一元二次方程：

(1)(x＋1)(x＋3)＝15；

(2)(x＋)(x－)＝－x；

(3)(x＋)(x－)＝1．

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

解下列一元二次方程：

(1)81x2－25＝0；

(2)18－x2＝－3x；

(3)x(x－2)＝2(2－x)；

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科目： 來(lái)源：設(shè)計(jì)九年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型：044

解下列一元二次方程：

(1)(x＋1)(x－1)＝3；

(2)x(3x＋2)＝6(3x＋2)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案