科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:059
閱讀下段材料,然后回答后面問題.
在四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA上的一點(diǎn),且.
如圖所示,連結(jié)BD,因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30A2/0175/0464/c552cea79b2697a68a61a0542f00b2ff/A/Image674.gif" width=70 height=41>,所以EH∥BD.
又因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30A2/0175/0464/c552cea79b2697a68a61a0542f00b2ff/A/Image675.gif" width=69 height=41>,所以FG∥BD.所以FG∥EH.
(1)連結(jié)AC,則EF與GH是否一定平行?
(2)當(dāng)k為何值時(shí),四邊形EFGH為平行四邊形?
(3)在(2)的情形下,對角線AC與BD只需滿足什么條件時(shí),四邊形EFGH為矩形?
(4)在(2)的情形下,對角線AC與BD只需滿足什么條件時(shí),四邊形EFGH為菱形?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊 人教版 題型:059
如圖,△ABC中,DF∥AC,DE∥AB,AF分平分∠BAC.
(1)你能判別四邊形AEDF是什么圖形嗎?并說明理由;
(2)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AEDF是正方形?
查看答案和解析>>
科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 九年級(jí)數(shù)學(xué) 上。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:059
已知一個(gè)一元二次方程,在它有實(shí)數(shù)根的情況下,我們可以求出它的兩個(gè)解.反之,如果已知某個(gè)一元二次方程的兩個(gè)根,我們能否作出以這兩個(gè)根為根的一元二次方程呢?
查看答案和解析>>
科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 九年級(jí)數(shù)學(xué) 上。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:059
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根x1、x2與系數(shù)a、b、c之間有怎樣的關(guān)系呢?
查看答案和解析>>
科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 九年級(jí)數(shù)學(xué) 上。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:059
關(guān)于x的方程(m2-4)x2+(m-2)x+3m-1=0是一次方程還是二次方程?
查看答案和解析>>
科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型:059
為美化校園,學(xué)校準(zhǔn)備在一塊圓形空地上修建花壇,現(xiàn)在征集設(shè)計(jì)方案.
要求:(1)圖案由圓和三角形組成(圓和三角形的個(gè)數(shù)不限);
(2)整個(gè)場地具有中心對稱性.
請你在下圖的圓中畫出你的設(shè)計(jì)方案.
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:059
如圖,作出四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)O的中心對稱圖形.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材新學(xué)案數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊 題型:059
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了幾何中的對稱后,忽然想起了過去做過的一道題:有一組數(shù)排列成方陣如圖所示,試計(jì)算這組數(shù)的和.小明想:方陣就像正方形,正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,能不能利用軸對稱和中心對稱的思想來解決方陣的計(jì)算問題呢?
小明試了試,竟然得到了非常巧妙的方法,你也能試試看嗎?
從方陣上的數(shù)可以看出,一條對角線上的數(shù)都是5,若把這條對角線當(dāng)做對稱軸,把正方形翻折一下,對稱位置的兩數(shù)之和都是10(如圖),這樣方陣中數(shù)的和為(4+3+2+1)×10+5×5=125.于是原方陣中數(shù)的和為125.
也可以考慮,把方陣?yán)@中心旋轉(zhuǎn)180°,就得到另一方陣,再加到原來的方陣上去,就得到所有數(shù)是10的方陣(如圖),這一方陣數(shù)的和為10×5×5=250.于是原方陣中數(shù)的和為=125.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:059
如圖所示,順次連接等腰梯形ABCD四邊中點(diǎn)得到一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形是什么圖形呢?
查看答案和解析>>
科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊 (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:059
如圖,AC是矩形ABCD的對角線,EF平分AC于點(diǎn)O,且分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.試說明ED與BF的大小關(guān)系,并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com