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科目： 來源：2000～2001學年度第二學期初二幾何形成性教學評估 矩形、菱形、正方形 題型：022

矩形兩條對角線夾角為，兩條對角線的和為8cm，則此矩形較短邊的長是________cm．

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科目： 來源：2000～2001學年度第二學期初一數(shù)學形成性教學評估 二元一次方程組 題型：022

若方程的解x和y的值相等，則m=________．

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科目： 來源：2000～2001學年度第二學期初一數(shù)學形成性教學評估 二元一次方程組 題型：022

已知：|a＋2b|＋=0，則a=________，b=________．

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科目： 來源：2000～2001學年度第二學期初一數(shù)學形成性教學評估 二元一次方程組 題型：022

已知是方程2x＋3y=的一個解，那么b的值是________．

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科目： 來源：2000～2001學年度第二學期初一數(shù)學形成性教學評估 二元一次方程組 題型：022

方程2x＋y=8的正整數(shù)解有________組，分別是________．

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科目： 來源：2000～2001學年度第二學期初一數(shù)學形成性教學評估 二元一次方程組 題型：022

二元一次方程4x－2y=13中，當x=－1時，y=________．

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科目： 來源：同步輕松練習七年級　　數(shù)學（上） 題型：022

在，，中，________是方程x＋＝的解．

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科目： 來源：同步練習數(shù)學八年級　　上冊 題型：022

D是直角三角形ABC的斜邊AB上一點，于E，于F，那么四邊形ECFD是________形，理由是________．

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科目： 來源：課堂三級講練數(shù)學九年級(上) 題型：022

我國從解放初到目前為止，共進行了五次人口調查，每次都是采用________方法調查的．

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科目： 來源：課堂三級講練數(shù)學九年級(上) 題型：022

對九年級學生進行健康狀況調查，方案是按照每位學生的學號取13，45，76，102，137，161，…這樣的抽樣調查________簡單隨機抽樣(填“是”或“不是”)

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同步練習冊答案