合并同類項．

(1)；(2)；

(3)7mn－7nm=________；(4)；

(5)；

(6)．

在扇形統(tǒng)計圖中扇形角的度數(shù)之比等于_________．

條形圖顯示____________________，條形之間_________空隙．

直方圖顯示_____________________，條形之間_________空隙．

為了研究800米賽跑后學生心率的分布情況，體育老師統(tǒng)計了全班同學一分時間脈搏的次數(shù)，并整理成下面的表格．

為了直觀地描述表中的數(shù)據(jù)，體育老師畫出頻數(shù)分布直方圖如圖．

觀察學生脈搏次數(shù)的分布表及直方圖回答下列問題：

(1)脈搏次數(shù)x在_______范圍的學生最多，有_______個．

(2)脈搏次數(shù)x在135x＜160范圍的學生有_______個．

(3)脈搏次數(shù)x在150x＜155范圍的學生比在160x＜165范圍的學生多還是少？_______．

(4)全班一共有_______學生．

如圖的扇形圖，是某校七(1)班秋游前，各同學想去的公園統(tǒng)計圖，從圖中可知：

(1)最受歡迎的公園是________．

(2)圖中北海公園的百分比應該為________．

(3)若知道去香山和頤和園的共8人，你知道七(1)班總共有________人．將這個扇形統(tǒng)計圖，等價改為條形統(tǒng)計圖，需要畫________個條形．

(4)其中兩兩相等的有________組．

(5)如果你是該班班主任，你會選擇去的公園是________．

x―(―y＋z)=_________

單項式的系數(shù)是_______，次數(shù)是_______

代數(shù)式3a－(a＋1)的意義是_____．

某型號計算機的原價是m元/臺，現(xiàn)在下調220元，下調后價格是_______元/臺．