科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測·初三數(shù)學(xué)No.1~No.20 題型:013
如圖,A、B、C是⊙O上三點(diǎn),∠ABO=,則∠BCA=________.
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如圖,A、B、C是⊙O上三點(diǎn),∠AOC=,則∠ABC的度數(shù)為
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科目: 來源: 題型:013
若-!-是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,則的值為( )
A
. B.99! C.9900 D.2!查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
一根繩子彎曲成如圖1所示的形狀。當(dāng)用剪刀像圖2那樣沿虛線a把繩子剪斷時(shí),繩子被剪為5段;當(dāng)用剪刀像圖3那樣沿虛線b(b∥a)把繩子再剪一次時(shí),繩子就被剪為9段。若用剪刀在虛線a,b之間把繩子再剪(n-1)次(剪刀的方向與a平行),這樣一共剪n次時(shí)繩子的段數(shù)是( )
A
.4n+1 B.4n+2 C.4n+3 D.4n+5查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了。下面兩個(gè)圖框使用法國“小九九”計(jì)算7×8和8×9的兩個(gè)示例。若用法國的“小九九”計(jì)算7×9,左、右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是( )
A
.2,3 B.3,3 C.2,4 D.3,4
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⊙O的直徑MN與弦AB互相垂直,垂足為C,若⊙O的半徑為4,OC=2.則AB的長為
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⊙O的直徑是15cm,CD過圓心O且垂直弦AB于M,OM∶OC=3∶5,則AB長為
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在⊙O中,OA為半徑,CD垂直平分OA,且OA=4cm,則弦CD的長為
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