科目: 來源:數學教研室 題型:022
某大型商場,為了促銷,實行有獎銷售,印有10萬張獎卷,其中一等獎20張,二等獎100張,三等獎1000張,其余均無獎,任意抽取一張,A=“獲一等獎”,B=“獲三等獎”,C=“獲二等獎”,D=“無獎”.
將事件A、B、C、D按發(fā)生的可能性大小從小到大排列
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科目: 來源:數學教研室 題型:022
將一個旋轉自如的圓盤八等分,并在8個扇形內分別標上數字1,2,3,4,5,6,7,8,如圖所示.
憑直覺判斷下列各組事件發(fā)生的可能性的大小,并在相應的橫線上填上“>”“<”或“=”.
(1)A=“轉動圓盤停下后,指針指在1的扇形內”;
B=“轉動圓盤停下后,指針指在5的扇形內”.A________B
(2)A=“連續(xù)轉動圓盤兩次,分別記錄轉盤停下后,指針所指扇形內的數,兩次的數之和為3;”
B=“連續(xù)轉動圓盤兩次,分別記錄轉盤停下后,指針所指扇形內的數,兩次的數之和為6”.A________B
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科目: 來源:數學教研室 題型:022
憑直覺判斷下列各組事件發(fā)生的可能性的大小,并在相應的橫線上填上“>”“<”或“=”.
(1)A=“擲一枚均勻的骰子,上面出現1點”;
B=“擲一枚均勻的骰子,上面出現2點”.A________B
(2)A=“擲一枚均勻的骰子兩次,上面兩個點數的和是2”;
B=“擲一枚均勻的骰子兩次,上面兩個點數的和是3”.A________B
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