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科目: 來(lái)源: 題型:022

寫(xiě)出下列命題的題設(shè)與結(jié)論:

(1)命題“一對(duì)鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直”的題設(shè)是________________,

結(jié)論是________________;

(2)命題“等腰三角形兩底角相等”的題設(shè)是________________,

結(jié)論是________________;

(3)命題“直角都相等”的題設(shè)是________________,結(jié)論是________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

一個(gè)四邊形的邊長(zhǎng)依次是a,b,c,d,且,則這個(gè)四邊形的形狀是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖是小敏所在學(xué)校的平面示意圖,它可以看做是小敏學(xué)校的實(shí)際版圖通過(guò)________變換后所得的像.示意圖所附的比例尺告訴我們,這個(gè)變換把實(shí)際版圖縮小到原來(lái)的________.利用這個(gè)示意圖,可知道辦公樓到教學(xué)樓的實(shí)際距離為_(kāi)_______米,學(xué)校大門(mén)到操場(chǎng)的實(shí)際距離為_(kāi)_______米.(每個(gè)方格是變長(zhǎng)為0.5厘米的正方形)

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖①②所示,點(diǎn)A、B、D都在同一條直線MN上,每個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)如圖中所示,在圖①中,將△ABC________可與△BDE重合,在圖②中,將△ABC________可與△BDE重合.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

當(dāng)汽車(chē)在雨天行駛時(shí),為了看清楚道路,司機(jī)要啟動(dòng)前方擋風(fēng)玻璃上的

雨刷器,圖是某汽車(chē)的一個(gè)雨刷器的示意圖,雨刷器桿AB與雨刷CD在B處固定連接(不能轉(zhuǎn)動(dòng)),當(dāng)桿AB繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)90°時(shí),雨刷CD掃過(guò)的面積是多少呢?小明仔細(xì)觀察了雨刷器的轉(zhuǎn)動(dòng)情況,量得CD=80cm,∠DBA=20°,端點(diǎn)C、D與點(diǎn)A的距離分別為115cm、35cm.他經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,只選用了其中的部分?jǐn)?shù)據(jù)就取得了結(jié)果,你知道小明怎樣計(jì)算的嗎?也請(qǐng)你算一算雨刷CD掃過(guò)的面積為_(kāi)_______.(π取3.14)

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,AB是長(zhǎng)為4cm的線段,且CD⊥AB于O,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)_______

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,∠AOB=90°,OA=OB=2cm.OCOD三等分∠AOB,則圖中陰影部分的面積是________

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖所示的圖形中,     是中心對(duì)稱圖形.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

下列4個(gè)圖形中,從幾何圖形的性質(zhì)考慮,哪個(gè)圖形與其他3個(gè)不同?請(qǐng)指出這個(gè)圖形,并簡(jiǎn)述理由.

答:圖形________理由是________________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

已知如圖,A(3,2),B(-1,6),C(-1,-2),則△ABC的對(duì)稱軸為_(kāi)_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案