科目: 來(lái)源:新課程 新理念 新思維·同步練習(xí)篇·數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)(蘇教版) 蘇教版 題型:044
利用圖象解不等式.
(1)x2-6x+8>0; (2)-x2+4x+5>0.
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已知拋物線y=-x2+(6-)x+m-3與x軸有A、B兩個(gè)交點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
(1)求m的值;
(2)寫(xiě)出拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)y=0時(shí),方程的兩根有何特點(diǎn)?
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如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-4),與x軸交于P、Q兩點(diǎn),且,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
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如圖,拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1,它與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(-1,0)、(0,).求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
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如圖,已知拋物線交y軸于B,OB=6.又拋物線過(guò)點(diǎn)(2,4),頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式.
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已知拋物線的頂點(diǎn)為(3,-2),且與x軸兩交點(diǎn)間的距離為4.求對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式.
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啟明公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品,每件產(chǎn)品成本是3元,售價(jià)是4元,年銷(xiāo)售量為10萬(wàn)件,為了獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做廣告.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年投入的廣告費(fèi)是x(萬(wàn)元)時(shí),產(chǎn)品的年銷(xiāo)售量將是原銷(xiāo)售量的y倍,且y=-x2+x+,如果把利潤(rùn)看作是銷(xiāo)售總額減去成本費(fèi)和廣告費(fèi):試寫(xiě)出年利潤(rùn)s(萬(wàn)元)(售價(jià)不變)與廣告費(fèi)x(萬(wàn)元)的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算廣告費(fèi)是多少萬(wàn)元時(shí),公司獲得的年利潤(rùn)最大,最大年利潤(rùn)是多少萬(wàn)元.
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某公司有50輛汽車(chē)準(zhǔn)備出租,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每輛汽車(chē)月租金為1 800元,能租出全部汽車(chē),而每輛月租金增加100元,就有1輛車(chē)租不出去.現(xiàn)公司定價(jià)每輛車(chē)的月租金為x元,公司的月收入為y元.寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍.
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科目: 來(lái)源:新課程 新理念 新思維·訓(xùn)練編·數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)(蘇教版) 蘇教版 題型:044
在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)一條南北流向的河寬,如圖所示,某學(xué)生在河?xùn)|岸點(diǎn)A處觀測(cè)到河對(duì)岸水邊有一點(diǎn)C,測(cè)得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行20米到達(dá)B處,測(cè)得C在B北偏西45°的方向上,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計(jì)算出這條河的寬度.(參考數(shù)值:tan31°≈,sin31°≈)
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直角三角形通過(guò)剪切可以拼成一個(gè)與該直角三角形面積相等的矩形.方法如下:
請(qǐng)你用上面圖示的方法,解答下列問(wèn)題:(在原圖上畫(huà)出,并仿照例題作必要的標(biāo)注)
(1)對(duì)任意三角形,設(shè)計(jì)一種方案,將它分成若干塊,再拼成一個(gè)與原三角形面積相等的矩形.
(2)對(duì)任意四邊形,設(shè)計(jì)一種方案,將它分成若干塊,再拼成一個(gè)與原四邊形面積相等的矩形.
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