相關(guān)習(xí)題
 0  209914  209922  209928  209932  209938  209940  209944  209950  209952  209958  209964  209968  209970  209974  209980  209982  209988  209992  209994  209998  210000  210004  210006  210008  210009  210010  210012  210013  210014  210016  210018  210022  210024  210028  210030  210034  210040  210042  210048  210052  210054  210058  210064  210070  210072  210078  210082  210084  210090  210094  210100  210108  366461 

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知，求的值．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

x是什么值時(shí)，多項(xiàng)式的值與4＋2x的值互為相反數(shù)？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

解下列各方程

(1)；
(2)；
(3)；
(4)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

解下列各方程

(1)；
(2)；
(3)；
(4)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

解下列各方程

(1)；
(2)；
(3)(x＋3)(x－3)=1；
(4)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

把關(guān)于x的方程化成一般形式，并指出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，李平和張亮分別騎自行車(chē)從兩條小胡同駛向馬路，當(dāng)他們分別行駛到圖中的A，B位置時(shí)，哪個(gè)看到的范圍更大一些？為什么？你還能舉出生活中類(lèi)似的例子嗎？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

一棟大樓高30米，在某一時(shí)刻，大樓的影子長(zhǎng)15米，一身高1.80米的人，應(yīng)站在距大樓多遠(yuǎn)的范圍內(nèi)，太陽(yáng)才照不到他．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

下面幾何體的三種視圖有沒(méi)有錯(cuò)誤(不考慮尺寸)？為什么？如果錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣改正？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

圖中幾何體的三種視圖有沒(méi)有錯(cuò)誤(不考慮尺寸)？為什么？如果錯(cuò)了，應(yīng)怎樣改正？

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案