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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí)　　上冊(cè) 題型：068

如圖所示，畫(huà)出△ABC沿射線(xiàn)AM方向平移2cm后的圖形．

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí)　　上冊(cè) 題型：068

將如圖所示中左上方的圖形繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，右下方的圖形繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，畫(huà)出所得圖形．

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí)　　上冊(cè) 題型：068

如圖所示，畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后的圖形．

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí)　　上冊(cè) 題型：068

如圖所示，經(jīng)過(guò)平移，△ABC的邊AB平移到了的位置，請(qǐng)你用盡可能多的方法畫(huà)出△ABC平移后的圖形．

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科目： 來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級(jí)　　上冊(cè) 題型：068

如圖所示，怎樣將方格紙中的圖形M平移，使圖形M上的點(diǎn)A相應(yīng)地落到點(diǎn)的位置？請(qǐng)畫(huà)出平移后的圖形．

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科目： 來(lái)源：單科王牌　　九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：068

如圖所示，王老師站在教室內(nèi)的講臺(tái)上M點(diǎn)處，他可以通過(guò)前后兩扇門(mén)AB，EF和窗戶(hù)觀(guān)察到操場(chǎng)上的部分區(qū)域，請(qǐng)你畫(huà)圖表示王老師觀(guān)察操場(chǎng)的盲區(qū)．

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科目： 來(lái)源：單科王牌　　九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：068

春節(jié)期間，小強(qiáng)在如圖所示的一殘墻外燃放煙花，小力在殘墻的另一側(cè)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小力不能看見(jiàn)煙花燃放點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)域．

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科目： 來(lái)源：單科王牌　　九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：068

桌子上的兩瓶可樂(lè)在燈光下的桌面上的影子如圖所示，請(qǐng)確定燈泡的位置．

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科目： 來(lái)源：單科王牌　　九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：068

請(qǐng)補(bǔ)全如圖所示的幾何體的視圖．

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科目： 來(lái)源：單科王牌　　九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型：068

如圖所示的是某廠(chǎng)制造的工件，請(qǐng)你幫工人師傅畫(huà)出其三視圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案