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已知兩個數(shù)的差為4,積為45,則這兩個數(shù)分別為________和________.

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如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,請完成它成立的理由.
∵∠1=∠2,∠2=∠3,∠1=∠4(________)
∴∠3=∠4(________)
∴________∥________,(________),
∴∠C=∠ABD(________)
∵∠C=∠D(________)
∴∠D=∠ABD(________)
∴DF∥AC(________).

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如圖,邊長為2的等邊△ABP置于邊長為4的正方形AXYZ內(nèi),使點(diǎn)B在邊AX上.將三角形先繞點(diǎn)B作順時針旋轉(zhuǎn),然后再繞P作順時針旋轉(zhuǎn),如此進(jìn)行,使三角形沿著正方形的邊向前轉(zhuǎn)動,直到P回到原來位置.這時頂點(diǎn)P所行路程長度為________.

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有這樣-道計算題:當(dāng)a=2,b=-3時,求式子數(shù)學(xué)公式的值.小海在計算時,把“b=-3”錯抄成“b=3”,但他的結(jié)果仍然正確,你能說明這是為什么嗎?

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已知m,n是正整數(shù),代數(shù)式x2+mx+(10+n)是一個完全平方式,則n的最小值是________,此時m的值是________.

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如圖是某地一天的氣溫隨時間變化的圖象,根據(jù)這張圖回答:在這一天中,
(1)什么時間氣溫最高?什么時間氣溫最低?最高氣溫和最低氣溫各是多少度?
(2)20時的氣溫是多少?
(3)什么時候氣溫為6℃?
(4)哪段時間內(nèi)氣溫不斷下降?
(5)哪段時間內(nèi)氣溫持續(xù)不變?

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若-x|m-1|+2005=2006是一元一次方程,則x=________,m=________.

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閱讀理解題:
定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i2=-1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.
例如計算:(2+i)+(3-4i)=5-3i.
(1)填空:i3=______,i4=______.
(2)計算:①(2+i)(2-i);②(2+i)2
(3)若兩個復(fù)數(shù)相等,則它們的實(shí)部和虛部必須分別相等,完成下列問題:已知:(x+y)+3i=(1-x)-yi,(x,y為實(shí)數(shù)),求x,y的值.
(4)試一試:請利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識將數(shù)學(xué)公式化簡成a+bi的形式.

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如圖,∠1=∠C,∠2+∠D=90°,BE⊥FD于G.試證明:AB∥CD.

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下列數(shù)陣是由50個偶數(shù)排成的.
(1)圖中框內(nèi)的4個數(shù)有什么關(guān)系?
(2)在數(shù)陣中任意做一類似于(1)中的框,設(shè)其中的一個數(shù)為x,那么其他3個數(shù)怎樣表示?
(3)如果四個數(shù)的和是172,能否求出這4個數(shù)?
(4)四個數(shù)的和可以是2008嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊答案