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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,已知拋物線(xiàn)與坐標(biāo)軸分別交于A(yíng)(-2,0),B(2,0),C(0,-1)三點(diǎn),過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線(xiàn)y=kx與拋物線(xiàn)交于M、N兩點(diǎn).分別過(guò)點(diǎn)C、D(0,-2)作平行于x軸的直線(xiàn)l1、l2
(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的解析式;
(2)求證以O(shè)N為直徑的圓與直線(xiàn)l1相切;
(3)求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)(用k表示),并證明M、N兩點(diǎn)到直線(xiàn)l2的距離之和等于線(xiàn)
段MN的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

公路上依次有A,B,C三個(gè)汽車(chē)站,上午8時(shí),小明騎自行車(chē)從A,B兩站之間距離A站8km處出發(fā),向C站勻速前進(jìn),他騎車(chē)的速度是每小時(shí)16.5km,若A,B兩站間的路程是26km,B,C兩站的路程是15km.
(1)在小明所走的路程與騎車(chē)用去的時(shí)間這兩個(gè)變量中,哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)設(shè)小明出發(fā)x小時(shí)后,離A站的路程為y km,請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式.
(3)小明在上午9時(shí)是否已經(jīng)經(jīng)過(guò)了B站?
(4)小明大約在什么時(shí)刻能夠到達(dá)C站?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,線(xiàn)段AB、點(diǎn)C在正方形網(wǎng)格中.
(1)畫(huà)線(xiàn)段AC、BC;
(2)延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到點(diǎn)D,使BD=AB;
(3)過(guò)點(diǎn)C畫(huà)直線(xiàn)CE⊥AB,垂足為E.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖:A、B、C為直線(xiàn)L上三點(diǎn),則圖中共有________射線(xiàn),________線(xiàn)段.
作業(yè)寶

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若方程(m-3)x|m|-1-2x=3是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-4,0)和(2,0),BC=數(shù)學(xué)公式.設(shè)直線(xiàn)AC作業(yè)寶與直線(xiàn)x=4交于點(diǎn)E.
(1)求以直線(xiàn)x=4為對(duì)稱(chēng)軸,且過(guò)C與原點(diǎn)O的拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式,并說(shuō)明此拋物線(xiàn)一定過(guò)點(diǎn)E;
(2)設(shè)(1)中的拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為N,M是該拋物線(xiàn)上位于C、N之間的一動(dòng)點(diǎn),求△CMN面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…xn的極差是3,則另一組數(shù)據(jù)x1+1,x2+1,x3+1,…xn+1的極差是


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    9

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若x2+kxy+16y2能用完全平方公式分解因式,則k的值為


  1. A.
    4
  2. B.
    -8
  3. C.
    4或-4
  4. D.
    8或-8

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同步練習(xí)冊(cè)答案