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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,在△ABC外作等腰三角形△ABD和等腰三角形△ACE,且使它們的頂角∠DAB=∠EAC,BE、CD相交于點(diǎn)P,AP的延長線交BC于點(diǎn)F,試判斷∠BPF與∠CPF的關(guān)系,并加以證明.

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科目: 來源: 題型:解答題

某大草原上有一條筆直的公路,在緊靠公路相距40千米的A,B兩地,分別有甲,乙兩個(gè)醫(yī)療站,如圖,在A地北偏東45°,B地北偏西60°方向上有一牧民區(qū)C.一天,甲醫(yī)療隊(duì)接到牧民區(qū)的求救電話,立刻設(shè)計(jì)了兩種救助方案.
方案I:從A地開車沿公路到離牧民區(qū)C最近的D處,再開車穿越草地沿DC方向到牧民區(qū)C.
方案II:從A地開車穿越草地沿AC方向到牧民區(qū)C.已知汽車在公路上行駛的速度是在草地上行駛速度的3倍.
(1)求牧民區(qū)到公路的最短距離CD;
(2)你認(rèn)為甲醫(yī)療隊(duì)設(shè)計(jì)的兩種救助方案,哪一種方案比較合理?并說明理由.(結(jié)果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式取1.73,數(shù)學(xué)公式取1.41)
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2010至2013年每年的旅游收入及旅游人數(shù)(其中缺少2012年旅游人數(shù))的有關(guān)數(shù)據(jù),整理并分別繪成圖1和圖2.作業(yè)寶
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該地區(qū)2012至2013年年旅游收入增加了______億元;
(2)該地區(qū)2010至2013年四年的年旅游收入的平均數(shù)是______億元;
(3)該地區(qū)旅游人數(shù)從2011年到2013年的年增長率相同,求2012年旅游人數(shù);
(4)根據(jù)第(3)小題中的信息,把圖2補(bǔ)畫完整.

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科目: 來源: 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)(0,0)、(0,4)、(2,0)、(4,4)的點(diǎn)用線段依次連接起來,形成一個(gè)圖形.
(1)在直角坐標(biāo)系中畫出該圖形,并說明該圖形是什么形狀?
(2)若每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別乘以-1,則所得圖形與原圖形有什么關(guān)系?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖為2008年奧運(yùn)會北京場館分布圖,請結(jié)合圖形回答下列問題:
作業(yè)寶
為了方便地指明每個(gè)場館的位置,以天安門為中心(即點(diǎn)O的位置)建立了位置指示圖,并標(biāo)明了O、A、B、C、D、E六個(gè)點(diǎn),請你按要求完成下列問題:
①請你在場館分布圖中畫出射線OA、線段OB;
②若在圖上測得OA≈20mm,OB≈54mm,∠BOC=∠AOE≈36°,所以我們可以得知場館B的位置是北偏西36°,距中心54mm,可簡記為(54mm,北偏西36°).據(jù)此方法,場館A的位置可簡記為(________,________);
③可求得∠BOA=________;
④在現(xiàn)有圖形(即除了O、A、B、C、D、E六個(gè)點(diǎn),沒有新加點(diǎn))中,與∠AOD互補(bǔ)的角為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

The integer solutions of the inequalities about x數(shù)學(xué)公式are 1,2,3,then the number of integer pairs (a,b) is(英漢詞典:integer整數(shù))


  1. A.
    32
  2. B.
    35
  3. C.
    40
  4. D.
    48

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,數(shù)軸上,點(diǎn)與原點(diǎn)O的距離是3個(gè)單位長度.


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,證明:△ABE≌△CBF.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖①,△ABC沿著點(diǎn)A到點(diǎn)A′的方向,平移到△A′B′C′的位置,你知道線段CA的中點(diǎn)M以及線段BC上的點(diǎn)N平移到什么位置了嗎?請?jiān)趫D②上標(biāo)出它們的對應(yīng)點(diǎn)M′和N′的位置.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:填空題

填表:

多項(xiàng)式-5x2+6x-1x2y2-2x3-1數(shù)學(xué)公式25-x2y-xy3
項(xiàng)________________________________
次數(shù)________________________________

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同步練習(xí)冊答案