相關(guān)習(xí)題
 0  356791  356799  356805  356809  356815  356817  356821  356827  356829  356835  356841  356845  356847  356851  356857  356859  356865  356869  356871  356875  356877  356881  356883  356885  356886  356887  356889  356890  356891  356893  356895  356899  356901  356905  356907  356911  356917  356919  356925  356929  356931  356935  356941  356947  356949  356955  356959  356961  356967  356971  356977  356985  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“☆”分別代表甲種植物和乙種植物,為了美化環(huán)境,采用如圖所示的方案種植.

1)觀察圖形,尋找規(guī)律,并填寫(xiě)下表:

2)求出第個(gè)圖形中甲種植物和乙種植物的株數(shù);

3)是否存在一種種植方案,使得乙種植物的株數(shù)是甲種植物的株數(shù)的2倍?若存在,請(qǐng)你寫(xiě)出是第幾個(gè)方案,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖(1),已知:在△ABC,BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D,證明:ABD≌△ACE,DE=BD+CE;

(2)如圖(2),(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D, A, E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=AEC=BAC=a,其中a為任意銳角或鈍角,請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小明剪了一張△ABC的紙片,其中∠A=60°,他將△ABC折疊壓平使點(diǎn)A落在點(diǎn)B處,折痕DE,DAB上,EAC上.

(1)請(qǐng)作出折痕DE;(要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

(2)判斷△ABE的形狀并說(shuō)明;

(3)若AE=5,BCE的周長(zhǎng)為12,求△ABC的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的布袋里有4個(gè)標(biāo)有1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小明從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x,小紅在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)(x,y).

(1)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表,寫(xiě)出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo);

(2)小明和小紅約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:若x、y滿(mǎn)足xy6則小明勝,若x、y滿(mǎn)足xy<6則小紅勝,這個(gè)游戲公平嗎?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,在ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,AOB是等邊三角形,AB=4,求ABCD的面積.

(2)如圖2,在ABC中,∠B=90°,A=30°,D是邊AB上一點(diǎn),∠BDC=45°,AD=4,求BC的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以ABCO的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),邊OC所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(2,4)、(3,0),過(guò)點(diǎn)A的反比例函數(shù)y=的圖象交BC于D,連接AD,則四邊形AOCD的面積是_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在真角坐標(biāo)系中,矩形0ABC的頂點(diǎn)A,C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B(4,2);過(guò)點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB、BC交于點(diǎn)M、N

(1)求直線DE的函數(shù)表達(dá)式和點(diǎn)MN的坐標(biāo);

(2)若函數(shù)yk0,k為常數(shù))經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,求該函數(shù)的表達(dá)式,并判定點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上:

(3)求△OMN的面積S

(4)若函教yk0,k為常數(shù))的圖象與△BMN沒(méi)有交點(diǎn),清楚直接寫(xiě)出k的取值范圈,不需解答過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC底邊BC的長(zhǎng)為4,面積為12,腰AB的垂直平分線EFAB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.DBC邊的中點(diǎn),M為線段EF上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則BDM的周長(zhǎng)的最小值為______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 某新建成學(xué)校舉行“美化綠化校園”活動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A、B兩種花木共300棵,其中A花木每棵20元,B花木每棵30元.

1)若購(gòu)進(jìn)A,B兩種花木剛好用去7300元,則購(gòu)買(mǎi)了A,B兩種花木各多少棵?

2)如果購(gòu)買(mǎi)B花木的數(shù)量不少于A花木的數(shù)量的1.5倍,且購(gòu)買(mǎi)A、B兩種花木的總費(fèi)用不超過(guò)7820元,請(qǐng)問(wèn)學(xué)校有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?哪種方案最省錢(qián)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,要設(shè)計(jì)一副寬20 cm、長(zhǎng)30 cm的圖案,其中有一橫一豎的彩條,橫、豎彩條的寬度之比為23.如果要彩條所占面積是圖案面積的19%,問(wèn)橫、豎彩條的寬度各為多少cm?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案