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【題目】某校舉行“誦讀經(jīng)典”朗誦比賽,把比賽成績分為四個(gè)等次:優(yōu)秀,.良好,.一般,.較差,從參加比賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

學(xué)生朗讀比賽成績頻數(shù)分布表

等次

頻數(shù)

頻率

0.1

20

0.4

10

0.2

合計(jì)

1

1)這次共調(diào)查了______名學(xué)生,表中_____,_____,_____;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若抽查的學(xué)生中,等次中有2名女生,其他為男生,從等次中選取兩名同學(xué)參加市中學(xué)生朗誦比賽,求恰好選取一名男生和一名女生的概率.

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【題目】如圖,是某小區(qū)入口抽象成的平面示意圖,已知入口BC4米,欄桿支點(diǎn)O與地面BC的距離為0.8米,當(dāng)欄桿OM升起到與門衛(wèi)室外墻AB的夾角成30°時(shí),一輛寬2.4米,高1.6米的轎車能否從該入口的正中間位置進(jìn)入該小區(qū)?若能,請(qǐng)通過計(jì)算說明;若不能,請(qǐng)說明理由.(參考數(shù)據(jù):1.7

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【題目】如圖,中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),知道它們都到達(dá)點(diǎn)為止.若的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,則的函數(shù)圖象是(

A.B.C.D.

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【題目】對(duì)于一組數(shù)據(jù):85,95,85,80,80,85.表述正確的是(

A.眾數(shù)是8085B.平均數(shù)是86C.方差是25D.中位數(shù)是80

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【題目】如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為1:2,∠OCD=90°,CO=CD,若B(1,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為______

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【題目】如圖,在RtACB中,∠ACB90°,ACBC,點(diǎn)DAB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接CD,將CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到CE,連接DE,DEAC相交于點(diǎn)F,連接AE,則圖中與△ACE全等或相似的三角形有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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【題目】如圖,將ABC沿BC邊上的中線AD平移到A'B'C'的位置,已知ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA'=1,則A'D等于( 。

A. 2 B. 3 C. D.

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【題目】如圖,在矩形AOBC中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA、OB分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(03),∠ABO30°,將△ABC沿AB所在直線對(duì)折后,點(diǎn)C落在點(diǎn)D處,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(  )

A. (,)B. (2,)C. (,)D. (3)

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【題目】(2016廣西賀州市)如圖,將線段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AB,那么A(﹣2,5)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(  )

A. (2,5) B. (5,2) C. (2,﹣5) D. (5,﹣2)

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【題目】如圖①所示,已知正方形ABCD和正方形AEFG,連接DGBE

1)發(fā)現(xiàn):當(dāng)正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),如圖②所示.

①線段DGBE之間的數(shù)量關(guān)系是   ;

②直線DG與直線BE之間的位置關(guān)系是   

2)探究:如圖③所示,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD2AB,AG2AE時(shí),上述結(jié)論是否成立,并說明理由.

3)應(yīng)用:在(2)的情況下,連接BGDE,若AE1,AB2,求BG2+DE2的值(直接寫出結(jié)果).

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同步練習(xí)冊(cè)答案