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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC60°,∠C45°,點(diǎn)D,E分別為邊AB,AC上的點(diǎn),且DEBC,BDDE2,CE,BC.動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿BDEC勻速運(yùn)動,運(yùn)動到點(diǎn)C時停止.過點(diǎn)PPQBC于點(diǎn)Q,設(shè)△BPQ的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( 。

A. B.

C. D.

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【題目】如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點(diǎn),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.請根據(jù)你對這句話的理解,解決下面問題:若m、nmn)是關(guān)于x的方程1﹣x﹣a)(x﹣b=0的兩根,且ab,則a、b、mn的大小關(guān)系是( ).

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn) ,點(diǎn)P是線段AB上方拋物線上的一個動點(diǎn)。

1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時,的面積有最大值?

2)過點(diǎn)P軸的垂線,交線段AB于點(diǎn)D,再過點(diǎn)P交拋物線于點(diǎn)E,連接DE,請問是否存在點(diǎn)P使為等腰直角三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由。

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【題目】平面直角坐標(biāo)系在代數(shù)和幾何之間架起了一座橋梁,實(shí)現(xiàn)了幾何方法與代數(shù)方法的結(jié)合,使數(shù)與形統(tǒng)一了起來,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)Ax1,y1)、Bx2,y2),則A、B兩點(diǎn)之間的距離可以表示為AB,例如A2,1)、B(﹣1,2),則AB兩點(diǎn)之間的距離AB;反之,代數(shù)式也可以看作平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)C5,1)與點(diǎn)D1,﹣2)之間的距離.

1)已知點(diǎn)M(﹣7,6),N1,0),則MN兩點(diǎn)間的距離為   ;

2)求代數(shù)式 的最小值;

3)求代數(shù)式|| 取最大值時,x的取值.

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【題目】如圖:已知ABCD中,以AB為斜邊在ABCD內(nèi)作等腰直角ABE,且AE=AD,連接DE,過E作EFDE交AB于F交DC于G,且AEF=15°

(1)若EF=,求AB的長.

(2)求證:2GE+EF=AB.

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【題目】4月份,重慶市果桑(俗稱桑泡兒)將進(jìn)入采摘期,預(yù)計持續(xù)1個月左右,屆時全市25個成規(guī)模的果桑采摘園將陸續(xù)開園迎客,某區(qū)有一果園占地250畝,育有56個品種的果桑,其中臺灣超長果桑因果形奇特、口感佳而大面積種植,售價30/斤,其它各個品種售價均為20元/斤

(1)清明節(jié)當(dāng)天,該果園一共售出500斤果桑,其中售出其它品種的果?傊亓坎怀^售出臺灣超長果桑重量的3倍,問至少售出臺灣超長果桑多少斤?

(2)為了提高臺灣超長果桑的知名度,商家對臺灣超長果桑進(jìn)行廣告宣傳,4月14日售出其它品種的果桑總重量是售出臺灣超長果桑重量的2倍。4月15日起果園推出優(yōu)惠政策,臺灣超長果桑每斤降價a%,其余品種果桑價格保持不變,當(dāng)日售后統(tǒng)計臺灣超長果桑銷售數(shù)量在前一日的基礎(chǔ)之上增加了2a%, 其余果桑銷售數(shù)量在前一日基礎(chǔ)之上減少了%,若當(dāng)日總銷售額與前一日總銷售額持平,a的值.

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【題目】初三某班同學(xué)小戴想根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),通過研究一個未學(xué)過的函數(shù)的圖象,從而探究其各方面性質(zhì).

下表是函數(shù)y與自變量x的幾組對應(yīng)值:

x

-1

0

1

2

3

4

5

6

9

12

y

-4

0

4

8

12

9

7.2

6

4

3

1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,每個小正方形的邊長為一個單位長度,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),請根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象.

2)請根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,直接寫出該函數(shù)的關(guān)系式y=______(請寫出自變量的取值范圍),并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):______

3)當(dāng)直線y=-x+b與該函數(shù)圖象有3個交點(diǎn)時,求b的取值范圍.

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【題目】“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!”,古人把經(jīng)常復(fù)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,能達(dá)到這種境界是非常不容易的。復(fù)習(xí)可以讓遺忘的知識得到補(bǔ)拾,零散的知識變得系統(tǒng),薄弱的知識有所強(qiáng)化,掌握的知識更加鞏固,生疏的技能得到訓(xùn)練。為了了解初一學(xué)生每周的復(fù)習(xí)情況,教務(wù)處對初一(1)班學(xué)生一周復(fù)習(xí)的時間進(jìn)行了調(diào)查,復(fù)習(xí)時間四舍五入后只有4種:1小時,2小時,3小時,4小時,一周復(fù)習(xí)2小時的女生人數(shù)占全班人數(shù)的16%,一周復(fù)習(xí)4小時的男女生人數(shù)相等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(表):

初一(1)班女生復(fù)習(xí)時間數(shù)據(jù)(單位:小時)

0.9

1.3

1.7

1.8

1.9

2.2

2.2

2.2

2.3

2.4

3.2

3.2

3.2

3.3

3.8

3.9

3.9

4.1

4.2

4.3

女生一周復(fù)習(xí)時間頻數(shù)分布表

分組(四舍五入)后)

頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))

1小時

2

2小時

a

3小時

4

4小時

b

1)四舍五入前,女生一周復(fù)習(xí)時間的眾數(shù)為 小時,中位數(shù)為 小時;

2)統(tǒng)計圖中a = ,c = ,初一(1)班男生人數(shù)為 人,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖估算初一(1)班男生的平均復(fù)習(xí)時間為 小時;

3)為了激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,教務(wù)處決定對一周復(fù)習(xí)時間四舍五入后達(dá)到3小時及以上的全年級學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),每人獎勵1個筆記本,初一年級共有1000名學(xué)生,請問教務(wù)處應(yīng)該準(zhǔn)備大約多少個筆記本?

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【題目】如圖,ΔABC中,AB=AC,點(diǎn)EF在邊BC上,BE=CF,點(diǎn)DAF的延長線上,AD=AC

1)求證:ΔABEΔACF;

2)若∠BAE=30°,則∠ADC= (直接寫答案)

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【題目】某公司生產(chǎn)一種飲料是由A,B兩種原料液按一定比例配制而成,其中A原料液的成本價為15/千克,B原料液的成本價為10/千克,按現(xiàn)行價格銷售每千克獲得70%的利潤率.由于市場競爭,物價上漲,A原料液上漲20%,B原料液上漲10%,配制后的總成本增加了12%,公司為了拓展市場,打算再投入現(xiàn)總成本的25%做廣告宣傳,如果要保證每千克利潤不變,則此時這種飲料的利潤率是

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