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【題目】小明從家去上學,先步行一段路,因時間緊,他改騎共享單車,結果到學校時遲到了7min,其行駛的路程(單位:)與時間(單位:)的關系如圖.若他出門時直接騎共享單車(兩次騎車速度相同),則下列說法正確的是( )
A.小明會遲到2min到校B.小明剛好按時到校
C.小明可以提前1min到校D.小明可以提前2min到校
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【題目】如圖,菱形中,對角線、相交于點,,,動點從點出發(fā),沿線段以的速度向點運動,同時動點從點出發(fā),沿線段以支向點運動,當其中一個動點停止時另一個動點也隨之停止,設運動時間為(單位:)(),以點為圓心,長為半徑的⊙M與射線、線段分別交于點、,連接.
(1)求的長(用含有的代數(shù)式表示),并求出的取值范圍;
(2)當為何值時,線段與⊙M相切?
(3)若⊙M與線段只有一個公共點,求的取值范圍.
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【題目】(12分)已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,其中A點坐標為(﹣3,0),與y軸交于點C,點D(﹣2,﹣3)在拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對稱軸上有一動點P,求出PA+PD的最小值;
(3)若拋物線上有一動點P,使三角形ABP的面積為6,求P點坐標.
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【題目】某企業(yè)為了解員工安全生產(chǎn)知識掌握情況,隨機抽取了部分員工進行安全生產(chǎn)知識測試,測試試卷滿分100分.測試成績按、、、四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(說明:測試成績?nèi)≌麛?shù),級:90分~100分;級:75分-89分;級:60分~74分;級:60分以下)
請解答下列問題:
(1)該企業(yè)員工中參加本次安全生產(chǎn)知識測試共有人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該企業(yè)共有員工800人,試估計該企業(yè)員工中對安全生產(chǎn)知識的掌握能達到級的人數(shù).
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【題目】方方駕駛小汽車勻速地從A地行使到B地,行駛里程為480千米,設小汽車的行使時間為t(單位:小時),行使速度為v(單位:千米/小時),且全程速度限定為不超過120千米/小時.
⑴求v關于t的函數(shù)表達式;
⑵方方上午8點駕駛小汽車從A出發(fā).
①方方需在當天12點48分至14點(含12點48分和14點)間到達B地,求小汽車行駛速度v的范圍.
②方方能否在當天11點30分前到達B地?說明理由.
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【題目】如圖,點A,B為定點,定直線l//AB,P是l上一動點.點M,N分別為PA,PB的中點,對于下列各值:
①線段MN的長;
②△PAB的周長;
③△PMN的面積;
④直線MN,AB之間的距離;
⑤∠APB的大。
其中會隨點P的移動而變化的是( )
A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤
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【題目】如圖,拋物線與軸負半軸交于點,與軸正半軸交于點,與軸負半軸交于點,,,.
(1)求點的坐標和拋物線的函數(shù)關系式;
(2)點是上一點(不與點、重合),過點作軸的垂線,交拋物線于點,交于點,當時,求點的坐標;
(3)設拋物線的對稱軸交軸于點,在(2)的條件下,點是拋物線對稱軸上一點,點是坐標平面內(nèi)一點,是否存在點、,使以、、、為頂點的四邊形是菱形?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,四邊形是正方形,點、分別是、上的點,且,連接、交于點.
(1)如圖①,判斷和之間的數(shù)量關系和位置關系,并證明;
(2)如圖②,連接,點是中點,若,,求線段的長度;
(3)如圖③,作于點,若,求證:點是中點.
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