科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們不妨把橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)稱為夢(mèng)之點(diǎn),例如,點(diǎn)(1,1),(﹣ 2,﹣ 2),(, ),…,都是夢(mèng)之點(diǎn),顯然夢(mèng)之點(diǎn)有無(wú)數(shù)個(gè).
(1)若點(diǎn) P(2,b)是反比例函數(shù) (n 為常數(shù),n ≠ 0) 的圖象上的夢(mèng)之點(diǎn),求這個(gè)反比例函數(shù)解析式;
(2)⊙ O 的半徑是 ,
①求出⊙ O 上的所有夢(mèng)之點(diǎn)的坐標(biāo);
②已知點(diǎn) M(m,3),點(diǎn) Q 是(1)中反比例函數(shù) 圖象上異于點(diǎn) P 的夢(mèng)之點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Q 的直線 l 與 y 軸交于點(diǎn) A,tan∠OAQ= 1.若在⊙ O 上存在一點(diǎn) N,使得直線 MN ∥ l或 MN ⊥ l,求出 m 的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“十二五”以來(lái),北京市人口增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致城市不堪重負(fù),是造成交通擁堵,能源匱乏等“大城市病”的根源之一.右圖是根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局近年各年末常住人口增長(zhǎng)率及常住人口數(shù)的相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖.
有下面四個(gè)判斷:①?gòu)?011年至2016年,全市常住人口數(shù)在逐年下降; ②2010年末全市常住人口數(shù)達(dá)到近年來(lái)的最高值;③2015年末全市常住人口比2014年末增加18.9萬(wàn)人;④從2011年到2016年全市常住人口的年增長(zhǎng)率連續(xù)遞減。其中合理的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與軸交于、(在的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,交拋物線于點(diǎn),且.
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)為第二象限拋物線上一點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),連接、,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖3,在(2)的條件下,把沿直線翻折使點(diǎn)落在點(diǎn)處,與直線交于點(diǎn),連接交線段于點(diǎn),點(diǎn)、在線段上(上下),且,若,,求的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:為直徑,點(diǎn)為上一點(diǎn),弦,垂足為,點(diǎn)為上一點(diǎn),連接、、,.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,連接交于,連接,求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接,若,,求的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】由于化工原料對(duì)人體健康的影響,所以某運(yùn)輸公司采用、兩種機(jī)器人搬運(yùn)化工原料,已知型機(jī)器人比型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn),型機(jī)器人搬運(yùn)所用時(shí)間與型機(jī)器人搬運(yùn)所用時(shí)間相等.
(1)求這兩種機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少化工原料;
(2)該公司要搬運(yùn)一批共計(jì)的化工原料,由于場(chǎng)地限制,兩種機(jī)器人不能同時(shí)工作,公司要求不超過(guò)10小時(shí)完成搬運(yùn)任務(wù),請(qǐng)你幫該公司計(jì)算一下型機(jī)器人至少需要工作多少小時(shí).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在中,,,過(guò)點(diǎn)、分別作的垂線與過(guò)點(diǎn)的直線交于、兩點(diǎn).
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,連接、相交于點(diǎn),在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)寫(xiě)出圖2中的四對(duì)三角形,使寫(xiě)出的每對(duì)三角形面積相等.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)提供的信息解答下列問(wèn)題:
身高分組() | 頻數(shù) | 百分比 |
5 | ||
15 | ||
14 | ||
6 | ||
總計(jì) |
(1)______.
(2)樣本中位數(shù)所在組別為______.
(3)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)該校九年級(jí)共有300名學(xué)生,估計(jì)身高不低于的學(xué)生有多少人.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在大小為的正方形方格中,線段的兩端點(diǎn)都在單位小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在方格中畫(huà)出一個(gè),點(diǎn)在小正方形的格點(diǎn)上使得,.
(2)在方格中畫(huà)出一個(gè)等腰,點(diǎn)在小正方形的格點(diǎn)上,且使頂角為鈍角,其面積等于4.
(3)在(1)(2)的條件下,連接,四邊形的面積為______個(gè)面積單位.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】是等邊三角形,以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將線段CA按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到線段CD,連接BD交AC于點(diǎn)O.
(1)如圖1.
①求證:AC垂直平分BD;
②點(diǎn)M在BC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)N在線段CO上,且,連接BN,判斷的形狀,并加以證明;
(2)如圖2,點(diǎn)M在BC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)N在線段AO上,且,補(bǔ)全圖2,求證:.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O是一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線,與AC延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,連接BC,OE//BC交⊙O于點(diǎn)E,連接BE交AC于點(diǎn)H。(1)求證:BE平分∠ABC;(2)連接OD,若BH=BD=2,求OD的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com