科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)C(如圖),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣3),且BO=CO.
(1)求出B點(diǎn)坐標(biāo)和這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為M,求AM的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市以20元/千克的進(jìn)貨價(jià)購(gòu)進(jìn)了一批綠色食品,如果以30元/千克銷售這些綠色食品,那么每天可售出400千克.由銷售經(jīng)驗(yàn)可知,每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)(x≥30)存在如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該超市銷售該綠色食品每天獲得利潤(rùn)w元,當(dāng)銷售單價(jià)為何值時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一場(chǎng)足球比賽中,一球員從球門正前方10米處起腳射門,當(dāng)球飛行的水平距離為6米時(shí)達(dá)到最高點(diǎn),此時(shí)球高為3米.
(1)如圖建立直角坐標(biāo)系,當(dāng)球飛行的路線為一拋物線時(shí),求此拋物線的解析式.
(2)已知球門高為2.44米,問(wèn)此球能否射中球門(不計(jì)其它情況).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象相交于點(diǎn)A(1,4)和B(﹣2,n).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出y1<y2時(shí),x的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象的一支在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)圖象的另一支在第________象限;在每個(gè)象限內(nèi),隨
的增大而________;
(2)常數(shù)的取值范圍是________;
(3)若此反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求
的值.點(diǎn)
是否在這個(gè)函數(shù)圖象上?點(diǎn)
呢?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖象分布在第一、三象限
B.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小
C.圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3)
D.若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1<y2
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【題目】綜合與實(shí)踐探究幾何元素之間的關(guān)系
問(wèn)題情境:四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是直線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)C,O,A都不重合),過(guò)點(diǎn)A,C分別作直線BE的垂線,垂足分別為F,G,連接OF,OG.
(1)初步探究:
如圖1,已知四邊形ABCD是正方形,且點(diǎn)E在線段OC上,求證;
(2)深入思考:請(qǐng)從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇_______題.
A.探究圖1中OF與OG的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由;
B.如圖2,已知四邊形ABCD為菱形,且點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,其余條件不變,探究OF與OG的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由;
(3)拓展延伸:請(qǐng)從下面AB兩題中任選一題作答,我選擇_______題.
如圖3,已知四邊形ABCD為矩形,且,
.
A.點(diǎn)E在直線AC上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若,則FG的長(zhǎng)為________.
B.點(diǎn)E在直線AC上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若,則FG的長(zhǎng)為________.
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【題目】如圖,已知菱形ABCD中,,點(diǎn)E是BC邊上的一點(diǎn)(不與B,C重合),以BE為邊構(gòu)造菱形BEFG,使點(diǎn)G落在AB的延長(zhǎng)線上,連接BD,GE,射線FE交BD于點(diǎn)H.
(1)求證:四邊形BGEH是平行四邊形;
(2)請(qǐng)從下面AB兩題中任選一題作答,我選擇______題.
A.若四邊形BGEH為菱形,則BD的長(zhǎng)為_____.
B.連接HC,CF,BF,若,且四邊形BHCF為矩形,則CF的長(zhǎng)為______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù):
我們知道,利用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線可以得到該線段的中點(diǎn)、四等分點(diǎn)、……怎樣得到線段的三等分點(diǎn)呢?如圖,已知線段MN,用尺規(guī)在MN上求作點(diǎn)P,使.
小穎的作法是:
①作射線MK(點(diǎn)K不在直線MN上);
②在射線MK上依次截取線段MA,AB,使,連接BN;
③作射線,交MN于點(diǎn)P點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn).
小穎作法的理由如下:
∵(作法),∴
∵(已知),
(等量代換)
∵(線段和差定義),∴
(等量代換,等式性質(zhì))
數(shù)學(xué)思考:(1)小穎作法理由中所缺的依據(jù)是:________________________________.
拓展應(yīng)用:(2)如圖,已知線段a,b,c,求作線段d,使
a. b.
c.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為倡導(dǎo)積極健康的生活方式、豐富居民生活,區(qū)推出系列文化活動(dòng),其中的乒乓球比賽采用單循環(huán)賽制(即每?jī)擅麉①愓咧g都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽)經(jīng)統(tǒng)計(jì),此次乒乓球比賽男子組共要進(jìn)行28場(chǎng)單打.
(1)參加此次乒乓球男子單打比賽的選手有多少名?
(2)在系列文化活動(dòng)中,社區(qū)與某旅行社合作組織“豐收節(jié)”采摘活動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:如果人數(shù)不超過(guò)20人,每人收費(fèi)200元;如果超過(guò)20人,每增加1人,每人費(fèi)用都減少5元經(jīng)統(tǒng)計(jì),社區(qū)共支付“采摘活動(dòng)”費(fèi)用4500元求參加此次“豐收節(jié)”采摘的人數(shù).
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