科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后得到,連接,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),若,且,則的長(zhǎng)為__________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)作軸,交軸于點(diǎn)(點(diǎn)在原點(diǎn)右側(cè)),交雙曲線于點(diǎn),且,則當(dāng)存在時(shí),其面積為__________.
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【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),任意三個(gè)格點(diǎn)組成的三角形面積如果不小于1則稱(chēng)為“離心三角形”,而如果面積恰好等于1則稱(chēng)為“環(huán)繞三角形”.是網(wǎng)格圖形中已知的兩個(gè)格點(diǎn),點(diǎn)是另一個(gè)格點(diǎn),且滿足是“離心三角形”,則是“環(huán)繞三角形”的概率是__________.
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【題目】已知,甲、乙兩人分別從兩地出發(fā),相向而行,已知甲先出發(fā)4分鐘后,乙才出發(fā),他們兩人在之間的地相遇,相遇后,甲立即返回地,乙繼續(xù)向地前行.甲到達(dá)地時(shí)停止行走,乙到達(dá)地是也停止行走,在整個(gè)行走過(guò)程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.兩地相距2480米B.甲的速度是60米/分鐘,乙的速度是80米/分鐘
C.乙出發(fā)17分鐘后,兩人在地相遇D.乙到達(dá)地時(shí),甲與地相距的路程是300米.
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【題目】重慶移動(dòng)為了提升新型冠狀肺炎“停課不停學(xué)”期間某片區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號(hào),保證廣大師生網(wǎng)絡(luò)授課、聽(tīng)課的質(zhì)量,臨時(shí)在坡度為的山坡上加裝了信號(hào)塔(如圖所示),信號(hào)塔底端到坡底的距離為3.9米.同時(shí)為了提醒市民,在距離斜坡底4.4米的水平地面上立了一塊警示牌.當(dāng)太陽(yáng)光線與水平線成53°角時(shí),測(cè)得信號(hào)塔落在警示牌上的影子長(zhǎng)為3米,則信號(hào)塔的高約為(tan53°≈1.3)( ).
A.10.4B.11.9C.11.4D.13.4
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【題目】最早對(duì)勾股定理進(jìn)行證明的,是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的數(shù)學(xué)家趙爽,趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用數(shù)形結(jié)合的方法,給出了勾股定理的詳細(xì)證明.在這幅“勾股圓方圖”中,以弦為邊長(zhǎng)得到的正方形是由4個(gè)全等的直角三角形再加上中間的小正方形組成的.設(shè)直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)為,且滿足,若小正方形的面積為11,則大正方形的面積為( )
A.15B.17C.30D.34
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【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)在上,連接點(diǎn)在直線上,交于點(diǎn).
(1)求證:是等腰三角形;
(2)求證:;
(3)當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),求的長(zhǎng).
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【題目】某網(wǎng)店打出促銷(xiāo)廣告:最潮新款服裝30件,每件售價(jià)300元.若一次性購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)10件時(shí),售價(jià)不變;若一次性購(gòu)買(mǎi)超過(guò)10件時(shí),每多買(mǎi)1件,所買(mǎi)的每件服裝的售價(jià)均降低3元.已知該服裝成本是每件200元,設(shè)顧客一次性購(gòu)買(mǎi)服裝x件時(shí),該網(wǎng)店從中獲利y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)顧客一次性購(gòu)買(mǎi)多少件時(shí),該網(wǎng)店從中獲利最多?
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【題目】如圖在銳角中,,高,兩動(dòng)點(diǎn)、分別在、上滑動(dòng)(不包含端點(diǎn)),且,以為邊長(zhǎng)向下作正方形,設(shè),正方形與公共部分的面積為.
(1)如圖(1),當(dāng)正方形的邊恰好落在邊上時(shí),求的值.
(2)如圖(2),當(dāng)落外部時(shí),求出與的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出的取值范圍)并求出為何值時(shí)最大,最大是多少?
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【題目】我們定義兩個(gè)不相交的函數(shù)圖象在豎直方向上的最短距離為這兩個(gè)函數(shù)的“和諧值”.
(1)求拋物線y=x2﹣2x+2與x軸的“和諧值”;
(2)求拋物線y=x2﹣2x+2與直線y=x﹣1的“和諧值”.
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