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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:填空題

函數(shù)y = 2 x 向下平移5個(gè)單位得到的函數(shù)為(      )

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:解答題

小明在上物理實(shí)驗(yàn)課時(shí),利用量筒和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作:請(qǐng)根據(jù)示意圖中所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)放入一個(gè)小球后,量筒中水面升高           cm;
(2)求放入小球后,量筒中水面的高度(cm)與小球個(gè)數(shù)(個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(3)若往量筒中繼續(xù)放入小球,量筒中的水就會(huì)溢出.問(wèn):量筒中至少放入幾個(gè)小球時(shí)有水溢出?

           

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:解答題

已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、.     
(1)求直線的解析式;    
 (2)當(dāng)時(shí),求的取值范圍;   
 (3)我們將橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整數(shù)點(diǎn).直接寫(xiě)出此直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的內(nèi)部(不包含邊界)的整數(shù)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線邊于點(diǎn),且把長(zhǎng)方形    的周長(zhǎng)分為1:3兩部分,求直線的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)沿的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(但不與點(diǎn)重合),求△的面積與點(diǎn)所行路程之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:河北省期末題 題型:填空題

如圖,P點(diǎn)坐標(biāo)為(3 ,3) ,l1l2,l1l2分別交x軸和y軸于A點(diǎn)和B點(diǎn),則四邊形OAPB的面積為(    )

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

某市第五中學(xué)校辦工廠今年產(chǎn)值是15萬(wàn)元,計(jì)劃今后每年增加2萬(wàn)元。
(1)寫(xiě)出年產(chǎn)值(萬(wàn)元)與今后年數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式。
(2)畫(huà)出函數(shù)圖象。
(3)求5年后的年產(chǎn)值。

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科目: 來(lái)源:四川省同步題 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,1),B(-1,-3)。
(1)求此一次函數(shù)的解析式;
(2)求此一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求此一次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積。

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科目: 來(lái)源:河北省期末題 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,-3)及點(diǎn)B(1,6).
(1 ). 求此一次函數(shù)的解析式.
(2 ). 判斷點(diǎn)C(,2)是否在函數(shù)的圖象上.

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科目: 來(lái)源:河北省期末題 題型:解答題

有甲、乙兩個(gè)蓄水池,現(xiàn)將甲池中的水勻速注入乙池。甲、乙兩個(gè)蓄水池中水的深度(米)與注水時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系如圖5所示,根據(jù)圖像提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)注水前甲池中水的深度是(    )米。(直接寫(xiě)出答案)。
(2)求甲池中水的深度(米)與注水時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求注水多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩個(gè)蓄水池中水的深度相同。

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科目: 來(lái)源:廣東省期末題 題型:解答題

某市實(shí)施“限塑令”后,2008年大約減少塑料消耗約4萬(wàn)噸。調(diào)查分析結(jié)果顯示,從2008年開(kāi)始,五年內(nèi)該市因?qū)嵤跋匏芰睢倍鴾p少的塑料消耗量y(萬(wàn)噸)隨著時(shí)間x(年)逐年成直線上升,y與x之間的關(guān)系如圖所示。
(1) 求y與x之間的關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你估計(jì),該市2012年因?qū)嵤跋匏芰睢倍鴾p少的塑料消耗量為多少?

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