10.水平地面上一靜止木箱重800N,某人用50N的水平推力推動木箱前進10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進了2m,全過程中,水平推力做的功是500J.

分析 知道木箱受到的水平推力和在推力方向上移動的距離,利用W=Fs求推力做的功.撤消推力后,木箱靠慣性前進,推力不再做功.

解答 解:由題意可知,水平推力為50N,木箱在推力方向上通過的距離為10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進,此時沒有推力做功;
全過程中,水平推力做功:W=Fs=50N×10m=500J.
故答案為:500.

點評 本題考查了學(xué)生對功的公式W=Fs的掌握和運用,要特別注意撤消推力后木箱又繼續(xù)前進,但推力不再做功.

練習(xí)冊系列答案
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20.小明和同學(xué)們在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、細線和重為0.5N的鉤碼若干個.

(1)選取杠桿在水平位置平衡進行實驗,其原因主要是力臂就在杠桿上,方便直接在杠桿上讀出力臂的大。
為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母A向右調(diào)(填“左”或“右”).
寫出你所想辦法的依據(jù):減小力臂,杠桿左邊部分的力和力臂乘積減。
(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向右(填“左”或“右”)移動4格.
(3)如圖2是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在表格中填寫第二次實驗的動力臂和阻力大小.

實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.510115
2120210
30.812.5110
(4)如圖2所示,小明第三次實驗使用了彈簧測力計和鉤碼,已經(jīng)讀出彈簧測力計的示數(shù)為0.8N,如果要測出第三次實驗的動力臂,小芳還需找來什么儀器?刻度尺,請你把她要測量的那段力臂在圖中畫出來.

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