【題目】小明做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,他應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器(選填“R1”或“R2”),該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是 .
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),若小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),原因可能是;若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是 .
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置,小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為 W.
(4)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是 .
(5)在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下,小明增加了一只已知阻值為10Ω的定值電阻R,并利用原有器材也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:
①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;
②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為 A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持 不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= .
(6)鄰組的青青和丹丹打算利用一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電表,通過(guò)圖中操作(開(kāi)關(guān)S接“a”、”b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率.如圖丙、丁是她倆設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是(填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
【答案】
(1)R2;改變燈泡兩端的電壓
(2)小燈泡短路(或電壓表短路);小燈泡斷路
(3)0.625
(4)燈絲溫度
(5)0.25;滑動(dòng)變阻器滑片P的位置(或滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值);U額I(或2.5V?I)
(6)B
【解析】解:(1.)燈的額定電壓為2.5V,所以,變阻器要分去6V﹣2.5V=3.5V的電壓,根據(jù)分壓原理, = ,滑動(dòng)變阻器的阻值至少為R滑= ×RL= ×10Ω=14Ω.根據(jù)歐姆定律知,燈正常發(fā)光的時(shí)的電流約為0.25A,故應(yīng)選用R2“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器;因測(cè)量小燈泡在不同電壓的電功率,所以,本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是改變燈兩端的電壓;
(2.)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路;小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明小燈泡短路或電壓表短路;若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路或電路中的總電阻太大;電壓表有示數(shù),說(shuō)明與電壓表與電源是連通的,所以,若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是小燈泡斷路;
(3.)由圖乙知,當(dāng)燈電壓為2.5V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流為0.25A,小燈泡的額定功率P額=U額I=2.5V×0.25A=0.625A;
(4.)因燈絲的電阻隨溫度的變化而變化不是一個(gè)定值,所以,由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是燈絲溫度;
(5.)②小紅增加了一只10Ω的定值電阻R,因當(dāng)電流表示數(shù)為I= =0.25A時(shí),R兩端的電壓一定為2.5V,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),燈的電壓為2.5V,燈一定正常發(fā)光,所以,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.25A時(shí),燈泡正常發(fā)光;③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持變阻器滑片P的位置或變阻器接入電路的阻值不變,將電流表改接在所在燈支路中,此時(shí)電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,只是電流表由原來(lái)測(cè)通過(guò)R的電流變?yōu)闇y(cè)通過(guò)燈的電流I,R與燈兩端的電壓與變阻器的電壓均保持不變,燈仍正常發(fā)光,通過(guò)燈的電流I即為燈正常發(fā)光時(shí)的電流大。,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置(或滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值)不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表示數(shù)I;④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=U額I(或2.5I).
(6.)圖丙中,無(wú)論S接a還是接b都無(wú)法得知小燈泡是否正常發(fā)光,丙方案不能測(cè)定小燈泡的額定電功率;丁方案中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián),S接a時(shí),電壓表測(cè)定值電阻的電壓,S接b時(shí)測(cè)燈和定值電阻的總電壓,都無(wú)法確定小燈泡是否正常發(fā)光,丁方案不能測(cè)定小燈泡的額定電功率.所以,兩種方案都不能測(cè)出小燈泡的額定功率.故選B.所以答案是:(1)R2;改變燈泡兩端的電壓;(2)小燈泡短路(或電壓表短路);小燈泡斷路;(3)0.625;(4)燈絲溫度;(5)②0.25;③滑動(dòng)變阻器滑片P的位置(或滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值);④U額I(或2.5VI);(6)B.
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【題目】夏天,小剛同學(xué)買(mǎi)回一只西瓜,吃了一部分后將剩余部分保存起來(lái),下列措施不能有效防止水份蒸發(fā)的是( 。
A.將西瓜放入冰箱中
B.把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存
C.用保鮮膜將西瓜包好
D.將西瓜切成小塊后存放
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【題目】機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)程中,防暴犬功不可沒(méi).即使隔著多層包裝,防暴犬也能嗅出炸藥的氣味,這說(shuō)明組成炸藥的分子
A.一直處于靜止?fàn)顟B(tài) B.處于永不停息的運(yùn)動(dòng)中
C.相互之間存在排斥力 D.相互之間存在吸引力
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【題目】對(duì)于用天平、量筒測(cè)某種液體的密度來(lái)說(shuō),其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有如下二種方案:
(1)一、二兩種方案,選第________ 種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)誤差最小。
(2)用你選擇的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所測(cè)密度的表達(dá)式ρ液體=________ 。
(3)經(jīng)過(guò)思考小明將另一方案稍加改進(jìn),提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。改進(jìn)后的步驟C分為兩步,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出改進(jìn)內(nèi)容:
第一步:________
第二步:________
(4)用步驟中的字母,寫(xiě)出方案改進(jìn)后小明所測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ'液體=________
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【題目】某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).
為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān) B.與橡皮筋的形成變量有關(guān) C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小明將圖中的卡片反過(guò)來(lái),把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開(kāi)手,觀察到的現(xiàn)象是 , 這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片 , 因此它具有能.
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其它實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過(guò)來(lái),每次把它在桌面上用手壓平的目的是 .
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①② .
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【題目】光在__________介質(zhì)中沿直線傳播,下列物體中不是光源的是_______(填序號(hào))。
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