【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過段時(shí)間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線?( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
試題水在凝固過程中,放出熱量但溫度不變;液體凝固形成晶體時(shí)也有確定的溫度,這個(gè)溫度叫做凝固點(diǎn);根據(jù)圖象可知,A中物體的溫度一直在下降,沒有固定的凝固點(diǎn),說明這是非晶體凝固的圖象;故選項(xiàng)A不符合題意;物體的溫度在下降,說明物體在放熱,且中間有一段時(shí)間放熱溫度不變,說明這是晶體凝固的圖象,故選項(xiàng)B符合題意;物體的溫度一直在升高,說明這是非晶體熔化的圖象;故選項(xiàng)C不符合題意;物體的溫度在升高,說明物體在吸熱,且有一段時(shí)間吸熱溫度不變,說明這是晶體熔化的圖象,故選項(xiàng)D部符合題意;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲圖中的B表示研究對(duì)象“平面鏡”,應(yīng)選擇_____(填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”)來做.
(2)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?說出理由:_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,向右做直線運(yùn)動(dòng)的汽車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s,下列有關(guān)說法正確的是
A. 汽車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 在此過程中汽車的牽引力等于摩擦阻力
C. 汽車的內(nèi)燃機(jī)的效率能達(dá)到60% D. 汽車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是25m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整(滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大____)。
(2)小華連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最______(左/右)端。
(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是______。
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像,
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號(hào))
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(3)若步驟(2)中未調(diào)整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個(gè)________(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______(填序號(hào))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請(qǐng)你解答下列問題:
(1)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示,則接下來的操作是____________________;
(2)根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖丙所示的實(shí)物電路連接完整_________(導(dǎo)線不允許交叉);
(3)實(shí)驗(yàn)中多次換接阻值不同的定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使電壓表示數(shù)保持不變,記下每次電流表的示數(shù),繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進(jìn)一步分析可知,當(dāng)電阻R =12.5Ω時(shí),通過R的電流I =___________A;
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,大林發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)標(biāo)著“0.3A V”的小燈泡。他想測(cè)量此燈的額定電壓,而電壓表又壞了,于是更換了一個(gè)已知電壓為U的電源,用如圖所示的電路進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(設(shè)燈泡電阻不變)
a.閉合S1斷開S2,移動(dòng)滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A;
b.保持________的位置不變,閉合S2斷開S1,記下此時(shí)電流表示數(shù)I2;
c.小燈泡額定電壓的表達(dá)式為:U額 =_________(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小燈泡L的U-I圖象,將此燈接入圖乙的電路中(電源電壓不變),閉合開關(guān)S1后,燈L的實(shí)際功率為2W;再閉合開關(guān)S2后,電流表示數(shù)變化了0.2A,則電阻R的阻值和此時(shí)電路消耗的總功率為( )
A. 10Ω 0.8 W
B. 15Ω 2.0 W
C. 20Ω 0.8 W
D. 20Ω 2.8 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下三種電路:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為圖2電路比圖1電路好,理由是:________。乙同學(xué)認(rèn)為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于多次實(shí)驗(yàn)。
(2)乙同學(xué)利用圖3電路(其中電阻R=5Ω) 完成了本實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓 U(伏) | 電流I(安) | 電壓/電流 | |||||
1 | 1 | 0.2 | ||||||
2 | 2 | 0.4 | ||||||
3 | 4 | 0.8 | ||||||
分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________。
(3)實(shí)驗(yàn)操作過程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖2電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的做法是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是科技小組的同學(xué)探究水的密度隨溫度變化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).通過分析表格中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( )(選填選項(xiàng)前的字母)
A. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大
B. 水在4℃時(shí)密度最大
C. 溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來越小
D. 溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來越小
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