【題目】以下物品不是省力杠桿的是

A. 撬棒B. 酒瓶起子C. 鍘刀D. 縫紉機(jī)踏腳板

【答案】D

【解析】

A．撬棒在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；

B．瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯(cuò)誤；

C．鍘刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯(cuò)誤；

D．縫紉機(jī)踏腳板在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工地用燃?xì)庠顭�，�?0kg的水從20℃升高到70℃，消耗了0.5kg的煤氣，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量？
（2）水吸收的熱量？
（3）燃?xì)庠顭男剩?/span>
（4）請(qǐng)寫(xiě)出用太陽(yáng)能熱水器代替燃?xì)庠顭膬?yōu)點(diǎn)．（至少說(shuō)出兩條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD是一間不透光的房間，墻AB是平面鏡，房中S處有一個(gè)正在發(fā)光的電燈，CD墻上有一個(gè)小孔P，在墻外不遠(yuǎn)處的另一白墻EF上得到兩個(gè)亮點(diǎn)．圖中已經(jīng)畫(huà)出了一個(gè)亮點(diǎn)M及其光路，請(qǐng)把另一個(gè)亮點(diǎn)N及其光路圖畫(huà)出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭， 磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子，籃子里有飯菜，再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，如圖所示，就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱”，即使經(jīng)過(guò)一天時(shí)間里，里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。下列事例中，與“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理相同的是（ ）

A. 吃冰棒解熱

B. 在中暑病人額頭上擦酒精

C. 冬天，冰凍的衣服變干

D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（雙選）小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響”。在一定的環(huán)境下將 1g 的冰加熱， 分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖像，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在 0℃時(shí)，冰塊的密度比水大

B. 水結(jié)冰時(shí)，質(zhì)量不變，體積變大

C. 當(dāng)水從 0℃上升到 4℃的過(guò)程中，隨著溫度的升高，其密度逐漸增大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度是不會(huì)隨著物質(zhì)的狀態(tài)而發(fā)生改變的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小吳和同學(xué)討論“水中加鹽后，水的凝固點(diǎn)是否會(huì)發(fā)生變化呢？”。帶著這個(gè)問(wèn)題，小吳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：她將適量鹽溶入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，每隔一定時(shí)間，觀察一下鹽水的狀態(tài)并測(cè)出溫度，做出了如圖所示的凝固圖像。

（1）從圖像可以看出，此鹽水的凝固點(diǎn)為_________℃。

（2）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水混合物（未熔化完）中，如圖乙所示，試管中的冰會(huì)__________（選填“變多”、“變少”、“不變”）。

（3）小吳查找資料后得知不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)______________________。

（4）實(shí)驗(yàn)后，她明白了為什么在冬天環(huán)衛(wèi)師傅會(huì)在冰雪覆蓋的路面上撒鹽。這是因?yàn)椋?/span>________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的作用效果是：力可以使物體發(fā)生______，也可以使物體的______發(fā)生改變。例如飛來(lái)的網(wǎng)球使球拍的網(wǎng)變形，就是屬于力可以使物體發(fā)生______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 彈簧測(cè)力計(jì)是可以用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具B. 彈簧測(cè)力計(jì)可以任意放置任意拉伸

C. 應(yīng)避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤與外殼摩擦D. 所測(cè)的力的大小不能超出它的測(cè)量范圍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體重為500N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（　�。�

A. 等于500N，方向豎直向下

B. 等于500N，方向豎直向上

C. 大于500N，方向豎直向下

D. 小于500N、方向豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案