1.如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題.
(1)此固體在熔化過程中不斷吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),但溫度不變,所以它是晶體.
(2)此晶體從B點開始熔化,熔化持續(xù)了10min時間,熔點為50℃,凝固點為50℃.
(3)AB段物質(zhì)為固態(tài),BC段為固液共存態(tài),CD段為液態(tài),F(xiàn)G段為固態(tài).
(4)EF段為凝固過程,在這個過程中不斷放熱.

分析 解答此題從以下知識點入手:
(1)圖中有一段時間物質(zhì)吸熱但溫度不變,說明這是晶體熔化的圖象,此時對應(yīng)的溫度點,就是它的熔點.熔化持續(xù)的時間就是溫度不變的那一段時間.故該題看清熔化圖象的橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示溫度,并能正確的分析即可順利解決.
(2)晶體在熔化過程中,在熔化前處于固態(tài),在完全熔化后處于液態(tài),在熔化過程中,處于固、液共存的狀態(tài).

解答 解:(1)由圖象可知,此固體在熔化過程中不斷吸熱,溫度不變,所以它是晶體.
(2)由圖象可知,晶體從B點開始熔化,熔化時間t=15min-5min=10min,它的熔點是50℃;
該晶體在DE段溫度不斷降低,在EF溫度不變,故該晶體在EF凝固,由圖象可知凝固點是50℃.
(3)由圖象可知,AB段物質(zhì)為固態(tài),BC段為固液共存態(tài),CD段為液態(tài),F(xiàn)G段為固態(tài).
(4)由圖象可知,EF段為凝固過程,在這個過程中不斷放熱.
故答案為:(1)吸熱;不變.(2)B;10;50;50.(3)固;固液共存;液;固;(4)凝固;放.

點評 觀察物質(zhì)熔化或凝固圖象時,首先要根據(jù)是否有一定的熔點或凝固點來確定物質(zhì)的性質(zhì),再通過尋找關(guān)鍵的時間點與溫度點來判斷其所處的狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某電熱飲水器上有甲、乙兩根電熱絲,將甲單獨接在電源上,10min可將飲水器中的水加熱至沸騰;將乙單獨接在同一電源上,使初溫和質(zhì)量相同的水加熱至沸騰,需要時間15min.設(shè)不考慮電阻絲阻值隨溫度的變化及熱量的損失,電源電壓不變.求:
(1)問將兩根電熱絲串聯(lián)使用,使初溫和質(zhì)量相同的水加熱至沸騰,需要多長的時間?
(2)若將兩根電熱并聯(lián)使用,又需要多長的時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖“測平均速度”的實驗中,AC=120cm,B是AC中點,小車從A到B時間2s,B到C時間1s.
(1)該實驗測量所依據(jù)的物理原理是v=$\frac{s}{t}$,所需要的測量工具分別是刻度尺和秒表.
(2)AB段、AC段的平均速度分別為0.3m/s和0.4m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于力和力臂,下列說法中正確的是(  )
A.從力的作用點到支點的距離叫做力臂
B.力臂就是杠桿的長度
C.力臂不一定在杠桿上
D.杠桿平衡時,動力與阻力一定在支點兩側(cè)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱振動而發(fā)聲的,演奏時,通過分別開閉六個音孔,笛子就能發(fā)出音調(diào)(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同的聲音.在學(xué)校、醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌,這種保持安靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的兩種不同液體,如圖所示,若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,加熱相同的時間,甲杯中的液體溫度高于乙杯中的液體,根據(jù)以上信息我們可以得到(  )
A.兩杯液體吸收的熱量相等B.乙杯中的液體是水
C.甲杯中液體吸收的熱量較多D.甲杯中液體的比熱容較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明和小麗坐好行駛的校車上,小麗說自己是靜止的,她所選擇的參照物是( 。
A.路燈B.迎面駛來的汽車C.路邊的樹木D.正在行駛的校車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.太陽能熱水器內(nèi)有10kg水,太陽曬2小時后,水溫從20℃升高到50℃,此過程中水的內(nèi)能變大(變小、不變、變大),水吸收熱量1.26×106J.相當(dāng)于完全燃燒420g的焦炭產(chǎn)生的熱量.[c=4.2×103J/(kg•℃)、q焦炭=3.0×107J/kg].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.成語“震耳欲聾”的意思─欲:快要,就要.形容聲音很大.指聲音特別大,特別吵,耳朵被震的快要聾了.此成語涉及的物理知識是說明聲音( 。
A.響度大B.音調(diào)高C.可以傳播信息D.可以傳播能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案