喇叭里響起“我和你，心連心 …… ”的歌聲，小華說(shuō)：是劉歡演唱的。其判斷是依據(jù)聲音的（ ）

A.頻率 B.響度

C.音調(diào) D.音色

D

【解析】

試題分析：不同的物體發(fā)出的聲音不同，辨別人的聲音依據(jù)音色。

考點(diǎn):音色

點(diǎn)評(píng):把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音�！芭咭簟钡摹案摺笔侵嘎曇舻腳_______；“低聲細(xì)語(yǔ)”的“低”是指聲音的___________。

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北方冬天某日的溫度為-20℃，正確的讀法是（ ）

A．?dāng)z氏負(fù)20度 B．零下攝氏20度

C．負(fù)攝氏20度 D．零下20攝氏度

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科學(xué)探究就是實(shí)驗(yàn)的一種方式，一般包括：提出問(wèn)題、________、制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、_______、分析與論證、評(píng)估、交流與合作這七個(gè)步驟。

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小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )

A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.雷雨天氣，先看到遠(yuǎn)處的閃電，稍后聽(tīng)到雷聲

B.擊鼓的力量越大，響度越大

C.聲波具有傳遞能量的性質(zhì)

D.聲音只能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

在測(cè)定生肖紀(jì)念幣（馬幣）的密度時(shí)，先要用_________測(cè)量幾枚紀(jì)念幣的總質(zhì)量，用盛水的______測(cè)量這些紀(jì)念幣的總體積；再計(jì)算出紀(jì)念幣的密度。圖中所示的測(cè)量?jī)x器的名稱是__________，該圖所示的情景表明這是在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_________的關(guān)系。

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在圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓相同且不變，電阻R的阻值均相等，閉合電鍵S，電流表示數(shù)最大的是

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在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，并標(biāo)出電表的正、負(fù)接線柱，使電路正確。

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同步練習(xí)冊(cè)答案