7．某玩具湯匙質(zhì)量為50g，則湯匙重0.49N．把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點如圖，請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖．

分析 由圖示和杠桿原理可知，湯匙靜止時，支撐湯匙的點即為重心，然后過重心表示出重力的方向．

解答 解：圖中所示湯匙靜止時，手指尖與湯匙接觸的位置即為重心，過重心作豎直向下的重力，大小為G=0.05kg×9.8N/kg=0.49N．如圖所示：

故答案為：0.49；重力示意圖見解答．

點評 會根據(jù)杠桿平衡的原理確定不規(guī)則物體的重心，并會用力的示意圖表示力的三要素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗：

（1）實驗中勻速拉動物體A的目的是利用二力平衡的知識，間接測出物體A受到的滑動摩擦力大小，在甲、乙、丙三次實驗中，物體A受到的滑動摩擦力最大的是丙圖．
（2）在圖甲中，如果拉著物體A分別以0.2m/s和0.3m/s的速度做勻速直線運動，則兩次物體A受到的滑動摩擦力的大小相等，在圖乙中，用彈簧測力計拉著物體A和砝碼一起做勻速直線運動時，砝碼不受（選填“受到”或“不受”）摩擦力．
（3）小明想通過甲、丁兩步實驗來探究滑動摩擦力的大小跟接觸面積大小的關(guān)系，請你分析這兩步實驗設(shè)計中存在的問題是沒有控制壓力相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，邊長為10cm的正方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平，當(dāng)打開容器底部的抽液機勻速向外排液時，細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖所示．木塊密度ρ=0.5×103kg/m3，容器的底面積為200cm2，下列說法中正確的是（g=10N/kg）（　�。�
A．隨著液體的全部排出，木塊受到的浮力先減小，然后一直不變
B．容器中的液體是水
C．抽液機每秒鐘排出液體的質(zhì)量是5g
D．第30s時，木塊露出液面的高度是3cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．英國物理學(xué)家焦耳通過大量實驗總結(jié)得出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比．后人為了紀(jì)念他，把能量的單位命名為焦耳（選填“能量”、“電流”或“力”），簡稱“焦”．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小華總結(jié)所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：
（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．

如圖：甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊被撞后移動的距離反映出來的；乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用加熱時間（選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”）來反映的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．
如圖：甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的質(zhì)量不變．乙實驗中只有物質(zhì)的種類不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的質(zhì)量相等、酒精燈加熱方式相同等）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實驗中，小明進行了以下探究：

（1）讓一束平行光正對凸透鏡照射，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10.0cm；
（2）將一支點燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置，移動光屏，直到光屏上得到清晰的像，此時的成像原理與生活中的照相機成像原理相同；
（3）將點燃的蠟燭移到標(biāo)盡上40cm和50cm之間的某一位置后，此時應(yīng)取下光屏，從凸透鏡的右側(cè)（選填“左”或“右”）透過凸透鏡觀察像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置．
（1）調(diào)節(jié)平衡時，都應(yīng)該使它在水平位置平衡．根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整（填“右”或“左”）．
（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂．
（3）某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是錯誤．
動力（F1/N）動力臂（L1/cm）阻力（F2/N）阻力臂（L2/cm）
3663
2552
4224
3692
3426
4428
（4）實驗的結(jié)果如表所示．
甲同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂
兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的，對方是錯誤的．那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是乙同學(xué)．
（5）下列正在使用中的杠桿：用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘捶拔釘子，屬于費力的杠桿是用鑷子取砝碼．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．廣播電臺的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波，交變電流在每秒內(nèi)周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1Hz，若某電臺節(jié)目發(fā)射頻率為88.2MHz，說明發(fā)射線路中的交變電流每秒鐘周期性變化為8.82×107次，收音機通過接收電磁波來工作，手機通過接收和發(fā)射電磁波來實現(xiàn)遠距離通話（后兩空選填“發(fā)射”、“接收”或“發(fā)射和接收”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是酒精濃度檢測儀的簡化電路圖，圖中R0為定值電阻、R為酒精氣體傳感器，R的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，如果駕駛員對著酒精氣體傳感器呼出的酒精氣體濃度越大，那么（　�。�
A．A表示數(shù)越大，V表示數(shù)越小B．A表示數(shù)越小，V表示數(shù)越大
C．A表和V表示數(shù)均越小D．A表和V表示數(shù)均越大

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同步練習(xí)冊答案