Question

9．探究“通電線圈的磁性強弱與通過線圈的電流強弱的關系”，實驗報告如下，按要求完成相關內容．
（1）實驗目的：探究通電線圈磁性強弱與通過線圈的電流強弱的關系；
（2）實驗原理：對于同一鐵芯，保持線圈匝數不變，改變通過線圈的電流，觀察線圈吸引大頭針的數 量來判斷其磁性強弱的變化．
（3）實驗器材：除電池、開關、線圈、導線、大頭針外，還需要滑動變阻器和電流表；請在虛線框內畫出實驗電路圖（線圈已畫出）．

Answer 1

分析 （2）要探究通電線圈的磁性強弱與通過通電線圈線圈中的電流強弱關系，需保持通電線圈的線圈匝數和鐵芯不變，需要改變線圈中電流的大��；
（3）改變線圈中電流大小，要有能改變電路電流的滑動變阻器、測量電路電流的電流表，根據前面分析判斷需要的器材；要探究通電線圈的磁性強弱與通過通電線圈線圈中的電流是否有關，因此需要將電路元件串聯．

解答 解：
（2）探究通電線圈磁性強弱與通過線圈的電流強弱的關系，對同一鐵芯，需要保持線圈匝數不變，改變通過線圈的電流；
（3）在不改變電路的情況下，使用滑動變阻器改變連入電路的電阻來改變線圈中的電流，需要電流表測量通過電路的電流，所以需要的器材有：滑動變阻器和電流表；
要探究通電線圈的磁性強弱與通過通電線圈線圈中的電流是否有關，需要改變電流的大小，因此需要將電路元件串聯；如圖所示：

故答案為：（2）線圈匝數；（3）滑動變阻器和電流表；見上圖．

點評 此題是探究電磁鐵的磁性強弱與通過電磁鐵線圈中的電流是否有關的實驗，考查了控制變量法在實驗中的應用，同時考查了學生對實驗的設計能力．