12．如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開．請你用筆畫線將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求：滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大．
（2）電路連接后，閉合開關(guān)，移動滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是燈泡短路．
（3）排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，但某次實(shí)驗(yàn)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，欲使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器的滑片應(yīng)向D（填“C”或“D”）端滑動．
（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙所示為0.3A，則小燈泡額定功率是0.75W．

分析 （1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；根據(jù)“滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大”確定變阻器接線柱的接法；
（2）電流表有示數(shù)，說明電路為通路；燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，則說明與電壓表并聯(lián)的燈短路了；
（3）燈在額定電壓下的功率為額定功率；根據(jù)電壓表小量程讀數(shù)；根據(jù)分壓原理確定滑片的移動方向；
（4）根據(jù)電流表小量程讀數(shù)，根據(jù)P額=U額I求燈的額定功率．

解答 解：（1）連接電路時，為保護(hù)電路，開關(guān)應(yīng)斷開；因要求滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，所以滑片以右電阻絲連入電路，如下圖所示；

（2）電路連接后，閉合開關(guān)，移動滑片（未達(dá)到最小阻值），電流表有示數(shù)，說明電路為通路；發(fā)現(xiàn)燈泡不亮電壓表無示數(shù)，則說明與電壓表并聯(lián)的燈短路了而導(dǎo)致電壓表與導(dǎo)線并聯(lián)了；
（3）燈在額定電壓下的功率為額定功率，所以，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V；電壓表小量程的分度值為0.1V，示數(shù)為2.1V，應(yīng)增加燈的電壓，減小變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路 中的電阻大小，所以滑片向D移動；
（4）電流表小量程的分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A，燈的額定功率P額=U額I=2.5V×0.3A=0.75W．
故答案為：（1）斷開； 如上圖 所示；   
（2）燈泡短路；
（3）2.5； D；
 （4）0.3； 0.75．

點(diǎn)評 測量小燈泡電功率，考查電路的連接、常見故障的分析、實(shí)驗(yàn)的操作過程、電功率的計(jì)算等于知識，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下屬于相對清潔、又取之不盡的能源是（　�。�
A．煤B．核能C．太陽能D．天然氣

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時，小明按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①按圖所示的電路圖連接電路；②閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓；③在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；④測出AC間的電壓，得出結(jié)論．
為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間，建議采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．同組同學(xué)認(rèn)為他的方法不能測出L2兩端的電壓，原因是電壓表的指針會反向偏轉(zhuǎn)．
（2）小華組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中使用兩個規(guī)格相同的燈泡順利測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，他們依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，且各用電器兩端的電壓都相等．請你對小華組探究過程中的不妥之處進(jìn)行改進(jìn)：換用不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須斷開；
（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不同（填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（3）在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則電路的故障可能是燈L1短路或燈L2斷路；
（4）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能，理由是電壓表的指針會反向偏轉(zhuǎn)；
（5）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是實(shí)驗(yàn)只做了一次，不能得出普遍結(jié)論，改進(jìn)方法換用不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)小組在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與其電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所選用的器材有：3V的穩(wěn)壓電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表、電流表、開關(guān)、滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．
（1）請?jiān)谙旅娴奶摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）已知小燈泡正常發(fā)光時的電流約為0.3A，在正確地連接電路，并通過了試觸后，接下來要進(jìn)行的操作是：閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向最小阻值端緩慢滑動，同時觀察電壓表和小燈泡的發(fā)光情況，這樣做的目的是：比較小燈泡不同電壓的實(shí)際功率和亮度．
（3）請畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω  1A”，選用的小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）小敏連接了如圖甲所示的部分實(shí)物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整；
（2）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則其原因可能是燈泡斷路；
（3）排除故障，開始實(shí)驗(yàn)，移動變阻器滑片，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為0.5W；
（4）在不改變圖甲電路和元件的前提下，能否利用控制變量法來探究電流與電壓的關(guān)系？不能；為什么？燈泡的電阻隨溫度變化，不能控制電阻不變；
（5）物理老師在上課之前，查閱了該規(guī)格小燈泡的I與U的關(guān)系部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
U/V0.200.801.402.002.502.90
I/A0.020.080.130.180.21
實(shí)驗(yàn)過程中，小勇發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù)，請根據(jù)所學(xué)的知識進(jìn)行推斷應(yīng)是第1次（填序號）數(shù)據(jù)，理由是無論如何移動滑片，燈泡兩端電壓都無法為0.2V，滑動變阻器的最大阻阻不足，如果想得到表中完整的數(shù)據(jù)可以采取的相應(yīng)措施更換最大阻值大一些的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實(shí)驗(yàn)時，得到了如下一組數(shù)據(jù)．
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V32.52
電流/A0.440.40.34
（1）分析這組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：不合格．其原因是：根據(jù)燈額定電壓算出的實(shí)際功率大于定的額定功率．
（2）假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了：短了．理由是電阻的大小與長度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲所示，是小軒在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路．所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．
（1）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到B端．（填“A”或“B”）
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（3）實(shí)驗(yàn)開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大．（填“變大”“變小”或“不變”）
（4）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則此時電路中電流為0.44A，可得小燈泡的額定功率為1.672W．分析表中數(shù)據(jù)，請寫出你還能得出的一個結(jié)論：通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大．
實(shí)驗(yàn)序號123
小燈泡兩端的電壓U/V3.03.84.5
通過小燈泡的電流I/A0.360.45
小燈泡的發(fā)光亮度較暗正常發(fā)光很亮
（5）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率．請?jiān)谔摼�框中畫出電路圖．
（6）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小軒還計(jì)算出燈泡的電阻，他發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，請分析造成這種差異的原因：燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而變大．
（7）另一組的小雷剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小雷，小雷想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你說出小雷在實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處：
①開關(guān)未斷開；
②滑動變阻器的滑片未移至最大阻值處．
（8）做完實(shí)驗(yàn)后，小軒將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：實(shí)驗(yàn)原理不同，測電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI，測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示的電路，電源電壓為12V且保持不變，當(dāng)S1、S2都閉合時電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)S2閉合，S1斷開時，電流表的示數(shù)為0.1A．求：
（1）電阻R2的阻值；
（2）電阻R1的阻值；
（3）當(dāng)S2閉合，S1斷開時，電阻R1兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為6Ω，除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（0-0.6A 0-3A），電壓表（0-3V 0-15V），滑動變阻器R1（20Ω 1.5A），滑動變阻器R2（5Ω 1A），開關(guān)一個，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)中，小紅經(jīng)過分析，電流表選用了（0-0.6A）量程．

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程該選0～3V，滑動變阻器應(yīng)該選20Ω1.5A．
（2）請按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整．
（3）如圖甲，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到右端（選填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是電壓表局部短路或小燈泡L局部短路．

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