【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器中盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中.當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則下列說法正確的是( 。

A. 甲容器中液體的密度較大 B. 甲容器中物塊排開液體的重力較大

C. 乙容器底部受到液體的壓強較大 D. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

【答案】C

【解析】(1)∵物塊在甲容器懸浮,∴ρ=ρ,∵物塊在乙容器的漂浮,∴ρ>ρ,∴兩種液體的密度:ρ<ρ,故A錯誤;又∵兩容器液面等高,p=ρgh,∴兩種液體對容器底壓強:p<p,故C正確.(2)∵兩個相同的物塊,在甲容器的物塊懸浮,在乙容器的物塊漂浮,∴兩個相同的物塊受到的浮力:F=F=G,故D錯誤;∵F=G,∴G甲排=F乙排,故B錯誤。故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)小強想測量一個底面積為10 cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高________cm.用托盤天平測量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時,先將游碼移至標尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對準分度盤的中央刻度線.當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則木塊質(zhì)量為___________ g,密度為____________ kg/ m3。

2)如圖所示為探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實驗時應透擇________來代替平面鏡。實驗時,選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的________;測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設計的實驗電路如圖所示。

(1)在連接電路時,開關應處于_____ 狀態(tài),應該選用的滑動變阻器是_________ (選填“R1”“R2”)。

(2)請你用筆畫線代替導線,按照電路圖將實物電路補充完整_______。(導線不能交叉)

(3))閉合開關前,如圖中滑動變阻器的滑片P應位于_________ 選填“左”或“右”)端。

(4)小剛同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將如圖中滑片P_____ (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V

(5)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 _______ W。

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【題目】如圖所示是探究“感應電流產(chǎn)生的條件”實驗的部分裝置。

1)在a、b兩接線柱間接入_____(電壓表/小量程電流表)。

2)閉合開關,將導體棒在磁場中沿左右運動,電表指針發(fā)生偏轉,此過程中導體棒的機械能能轉化為_____能。

3)閉合開關,將導體棒在磁場中沿上下運動,電表指針_____(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)偏轉。

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【題目】學習了電流的磁場和磁場對電流有力的作用的知識之后,某學校興趣小組的同學猜想:“既然電流周圍存在著磁場,那么兩根互相靠近的通電導體之間將會發(fā)生相互作用”.他們將兩根導線(可伸長)平衡放置后固定(如圖甲所示),然后通上如圖(乙、丙、。┧镜碾娏鳎ㄟ^反復實驗證實了他們的猜想.請你根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象回答問題:

(1)平行放置的兩根通電導線之間作用力的特點是:

①當兩根導線通同向電流時,兩根導線相互________

②當兩根導線通反向電流時,兩根導線相互________

(2)兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與導線之間的距離、導線的長度有關外,還與哪個因素有關?你猜想的依據(jù)是什么?____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在表面粗糙的斜面上,物塊從A點靜止釋放下滑到B的過程中,下列說法正確的是

A. 物塊的動能不一定增加

B. 物塊的重力勢能一定減小

C. 物塊的重力勢能減少量等于動能的增加量

D. 物塊的重力勢能減少量大于動能的增加量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飲水機、電飯煲等家用電器都具有保溫和加熱功能。同學們設計了模擬電路,如圖所示。當S1閉合,S2斷開時,為保溫狀態(tài);當S1、S2都閉合時為加熱狀態(tài)。其中不符合上述要求的.

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一輕質(zhì)杠桿支點的兩側分別掛鐵塊和銅塊,杠桿恰好在水平位置平衡,若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中,則杠桿

A. 仍將保持平衡B. 掛鐵塊的一端下沉

C. 掛銅塊的一端下沉D. 因不知金屬塊質(zhì)量,故不能判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量一個標有“3.8V”字樣的小燈泡額定功率實驗中,電源電壓恒定不變。

(1)該實驗的原理是_____。

(2)在如圖甲中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“ד,用筆畫線代替導線將電路連接正確______

(3)開關閉合前,應使滑動變阻器的滑片P處于_____ (選填“A”“B“)端

(4)閉合開關后發(fā)現(xiàn):燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則此時電路故障可能為_____。

(5)故障排除后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則待測燈泡的額定功率為_____W。

(6)為了測量另一小燈泡的額定功率,小玲同學設計了如圖所示的電路,其中定值電阻的阻值為R0,小燈泡的額定電壓為U,測量時,先閉合開關SS1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表的示數(shù)為_____;接著將S1斷開,S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I,則小燈泡的瀕定功率P_____ (用I、UR0表示)

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