【題目】如圖所示,小華制作了一個簡易的密度計:他選擇一根長飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時能保持在_________方向,密度計在液體中漂浮時,受到的浮力_________重力(選填“大于”、“等于"或“小于”)。把密度計放入水中,露出水面的長度是8cm,再將密度計放入某液體中,露出液面的長度是7cm,則此液體的密度_________ρ水(選填“大于”、“等于"或“小于”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學一起做探究杠桿平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖、如圖所示。
實驗過程中應將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和______;若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應將左端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)______填“左”或“右”。
如圖所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:______。
如圖所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為,第______填“一”或“二”種實驗方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)______填“”、“”或“”。
杠桿在生活中有很多應用,F(xiàn)欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,小女孩乙可采取的做法是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌而上有甲、乙兩個完全相同的容器,分別盛有兩種不同液體,將兩個質(zhì)量相等的小球A、B(VA>VB)分別放入兩種液體中,兩球靜止時的狀態(tài)如圖所示,兩容器中的液面相平,則下列說法中正確的
A. 甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度
B. A球受到的浮力小于B球受到的浮力
C. 甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力
D. 兩小球放入前,甲容器底受到的壓強大于乙容底受到的壓強
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【題目】將質(zhì)量忽略不計的定滑輪固定于燒杯的底部,并注入適量的水。然后把燒杯放到臺秤的托盤上,臺秤的示數(shù)為m1。將質(zhì)量為m的正方體木塊A,通過細繩,繞過定滑輪掛到測力計上,并拉動測力計,使木塊浸沒水中。將此裝置放到臺秤的托盤上,如圖所示,此時讀出臺稱示數(shù)為m2,試用題中已知物理量計算出測力計的拉力F=__________,木塊受到的浮力F浮=__________。
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【題目】如圖,是某一款質(zhì)量為15kg電動平衡車,兩車輪與地面的接觸面積為30cm2,g取10N/kg.求:
(1)該平衡車對地面的壓強為多大?
(2)小明駕駛該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m,則平衡車的速度為多大?已知小明的質(zhì)量為45kg,此時平衡車受到的阻力為總重的0.1,則此過程中平衡車克服阻力做功的功率為多大?
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的燒杯,放置在同一水平桌面上,杯內(nèi)盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中,待靜止時,兩杯鹽水液面相平,則
A. 甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度
B. 鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強
C. 小球在兩杯鹽水中的浮力相等
D. 甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強
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【題目】如右圖所示,滑輪組通過輕質(zhì)彈簧懸掛于 O點,下端懸掛一柱形物體并浸沒于裝有水的柱形容器中,物體上表面恰好與水平面相平,繩子 A端固定,忽略滑輪重,繩重及摩擦。已知容器底面積為 200cm2,水深 20cm,物體的底面積為 100cm2,高為 12cm,重為 24N。ρ水=1.0×103kg/m3。
(1)求容器底部所受壓力的大小;
(2)求水對物體的浮力大小;
(3)求彈簧所受拉力的大小。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡標有“6V 3W”的字樣。當開關S1閉合,S2斷開時,小燈泡正常發(fā)光。當開關S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0. 6A。忽略溫度對燈絲電阻的影響,請通過計算回答:
(1)當開關S1閉合,S2斷開時,小燈泡中的電流是多大?
(2)電阻R的阻值為多大?
(3)開關S1、S2都閉合時,小燈泡正常工作l0min,電路消耗的電能多大?
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