在如圖電路中,一盞燈泡損壞后(燈絲斷了),另一盞燈泡一定不能工作是電路是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2012屆河南省濟(jì)源市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用“伏安法測(cè)導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中

(1)小強(qiáng)連接的實(shí)物圖如圖1,還有兩根未連上,請(qǐng)幫助其完成實(shí)物圖連接.

(2)請(qǐng)按小強(qiáng)連接的實(shí)物圖畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)小強(qiáng)在完成電路圖連接后,開始進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(在空白處填空)

第一步:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至 端(填A(yù)或B),使連入電路中電阻最大.

第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù).

第三步:斷開開關(guān)S,根據(jù)電壓值和電流值,求出R.

(4)若電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,則R=

(5)從實(shí)驗(yàn)步驟看,存在的主要缺陷是

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科目:初中物理 來源:2016屆新疆烏魯木齊市米東區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )

A.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1

B.用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2

C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1

D.用細(xì)線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級(jí)中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:填空題

水銀的溫度降到﹣269℃時(shí),其電阻會(huì)完全消失,這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象.如果應(yīng)用該現(xiàn)象進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電,電線 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)熱.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級(jí)中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)想用一只“1.5V 0.45W”的小燈泡制作一個(gè)簡(jiǎn)易手電筒,采用電壓為6V的蓄電池作電源.為了保證小燈泡在使用時(shí)不至于因?yàn)殡妷禾叨鵁龤,該同學(xué)又從實(shí)驗(yàn)室里找到了一捆標(biāo)有“1Ω/cm”的電阻線.該同學(xué)應(yīng)如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光( )

A. 應(yīng)并聯(lián)一段15cm長(zhǎng)的電阻線

B. 應(yīng)串聯(lián)一段15cm長(zhǎng)的電阻線

C. 應(yīng)并聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線

D. 應(yīng)串聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級(jí)中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸嘉峪關(guān)地區(qū)的晝夜溫差較大,甚至出現(xiàn)“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的現(xiàn)象,這主要是因?yàn)椋?)

A.海水的比熱容大,沙石的比熱容小

B.海水的密度小,沙石的密度大

C.海水的內(nèi)能多,沙石的內(nèi)能少

D.海水吸收的熱量少,沙石吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

鉤碼是很常見的實(shí)驗(yàn)器材,利用鉤碼可以做很多物理實(shí)驗(yàn).

(1)如圖(1)中鉤碼從斜面頂端滾下,將 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,鉤碼能夠在水平面上繼續(xù)前進(jìn),是因?yàn)殂^碼具有

(2)如圖(1)所示,讓同一鉤碼從同一斜面的同一位置靜止?jié)L下,由圖中甲、乙、丙可知,水平面對(duì)鉤碼的摩擦力越小,鉤碼向前滾動(dòng)的距離就越 (填“遠(yuǎn)”或“近”),如果水平面對(duì)鉤碼沒有摩擦力,鉤碼將做 運(yùn)動(dòng).

(3)利用鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,由表中數(shù)據(jù)可知,物體受到的重力與物體的質(zhì)量成 比(填“正”或“反”).

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

重力G/N

1

0.1

1

2

0.2

2

3

0.3

3

4

0.4

4

5

0.5

5

(4)在“探究力的大小對(duì)二力平衡影響”時(shí),如圖(2),通過調(diào)整 來改變F1和F2的大。

(5)在水平面上放一塊長(zhǎng)方體海綿,將一小桌放在海綿上,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷,在小桌上逐一增加鉤碼,海綿凹陷程度逐漸變大,說明壓力的作用效果與 的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

千萬不要下河游泳,因?yàn)榘哆吅铀魉傩簭?qiáng) ,河心河水流速大壓強(qiáng) ,貿(mào)然下去很容易被河水推向河心深處,溺水身亡(選填:“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是汽車司機(jī)用來將汽車頂起來(如替換輪胎)的液壓千斤頂原理圖,其小活塞與杠桿相連,司機(jī)只要對(duì)杠桿施加一個(gè)較小的作用力,就可以在大活塞上產(chǎn)生一個(gè)較大的作用力,把汽車頂起來.它的工作原理是 .已知小活塞與大活塞的面積之比為1:20,如果在小活塞上加50N的力,則在大活塞上可以產(chǎn)生的力為 N.

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