【題目】如圖,密封的圓臺(tái)形容器裝有一定量的水,從甲圖變?yōu)槿缫覉D放置,則水對(duì)容器底的作用情況是
A. 壓強(qiáng)減小,壓力不變 B. 壓強(qiáng)不變,壓力增大
C. 壓強(qiáng)減小,壓力減小 D. 壓強(qiáng)不變,壓力減小
【答案】D
【解析】
先分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng),由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh,只需分析當(dāng)把容器倒置過(guò)來(lái)后,h有何變化,就可以得出壓強(qiáng)如何變化.分析水對(duì)容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析.因?yàn)榈怪眠^(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變大而容器底面積卻變小了,所以直接用公式F=PS就能分析出水對(duì)容器底的壓力變化情況.
圓臺(tái)形容器內(nèi)裝滿(mǎn)了水,倒置后水的深度不變,因此由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh,可得水對(duì)容器底的壓強(qiáng)P不變,當(dāng)如圖甲放置時(shí),水對(duì)容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積,水對(duì)容器底的壓力F甲=PS大,當(dāng)如圖乙放置時(shí),水對(duì)容器底的壓力:F乙=PS小=ρghS小,即水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積,水對(duì)容器底的壓力F乙=PS小,因此倒置后壓力變小。故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇如圖裝置研究“二力平衡的條件”,針對(duì)此實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的說(shuō)法中,正確的是
A. 研究對(duì)象選用鐵片比紙片好
B. 滑輪既可以改變拉力的方向,也可以改變拉力的大小
C. 研究對(duì)象所受拉力的大小,能通過(guò)所掛鉤碼個(gè)數(shù)進(jìn)行比較
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí),研究對(duì)象做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)比靜止?fàn)顟B(tài)研究更方便
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”.器材如下:電壓為3V的電源,標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn).
小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,記錄電流表的示數(shù)為0.4A.
(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,將滑動(dòng)變阻器移到阻值最大位置后,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P向________端(選填“A”或“B”)移動(dòng),保持電壓表的示數(shù)為________V.
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成________比.
(3)以上方法在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)經(jīng)常用到,下列探究中用到此方法的是_______ .
A.探究熔絲熔斷的原因B.探究二力平衡的條件
C.探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)D.探究影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)利用兩個(gè)定滑輪、一盒鉤碼(10個(gè))、細(xì)繩、一個(gè)輕質(zhì)硬紙板證明:“一個(gè)物體在同一條直線(xiàn)上方向相反的兩個(gè)力作用下平衡時(shí),其中一個(gè)方向上的力F1與反方向的力F2的大小相等,即F1=F2”.請(qǐng)?zhí)砑颖匾钠鞑模匆笸瓿上铝袉?wèn)題.
(1)寫(xiě)出添加的實(shí)驗(yàn)器材.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要步驟(可結(jié)合畫(huà)圖說(shuō)明).
(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)安裝在車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃上的行車(chē)記錄儀,可以拍攝記錄車(chē)輛行駛途中的影像,以保存證據(jù),還原真相。在一次A、B兩車(chē)追尾相撞交通事故中,交警調(diào)閱A車(chē)行車(chē)記錄儀,看到道路前方正常行駛的車(chē)子紛紛“倒退”。突然發(fā)現(xiàn)B車(chē)超車(chē)變向,并道到A車(chē)前后卻又放緩車(chē)速,即惡意別車(chē)。A車(chē)避讓不及,追尾相撞,如圖所示。請(qǐng)用物理知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)如何理解“道路前方的車(chē)子紛紛‘倒退’”?
(2)為什么惡意別車(chē)容易造成追尾相撞的交通事故?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量大小的估計(jì)錯(cuò)誤的是
A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
B. 報(bào)紙對(duì)折后鋪在桌面對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa
C. 1個(gè)雞蛋的重力大約是2N
D. 高速公路上汽車(chē)行駛速度約100km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1中圓的直徑是_________cm。
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)
A.B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相 同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B. 甲液體的密度小于乙液體的密度
C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D. 在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力
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