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10．我校教師運用了人臉識別系統(tǒng)簽到，老師們站在機器前0.5m～1.2m處時，安裝在墻上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機就可以對其面部特征進行快速核對．由此判斷，人臉識別系統(tǒng)的攝像機的鏡頭（　�。�
A．相當于凸透鏡，焦距可能為0.4 mB．相當于凸透鏡，焦距可能為0.1 m
C．相當于凹透鏡，焦距可能為0.4 mD．相當于凹透鏡，焦距可能為0.1 m

分析 人臉識別系統(tǒng)的攝像機利用的是凸透鏡成實像的原理，相當于照相機，利用的照相機的成像原理，物體一般都是在二倍焦距以外，成像是縮小、倒立的實像，這樣有利于捕捉目標．

解答 解：
鏡頭應該是凸透鏡，而且所成的像應是縮小、倒立的實像，人到鏡頭的距離應遠遠大于二倍焦距，即0.5 m＞2f，解得f＜0.25m，所以B選項正確．
故選B．

點評 凸透鏡成像的規(guī)律及應用：u＞2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機；u=2f，成倒立等大的實像，應用是測焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的實像，應用是投影儀；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像，應用是放大鏡．同學們應重點掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．通常情況下，下列物質是導體的是（　　）
A．空氣B．橡膠C．油D．鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1所示是某同學探究“串聯(lián)電路中電壓特點”的實物電路，閉合開關后電壓表示數如圖2所示，則此時燈泡L1兩端的電壓為1.9V．為了測量燈泡L2兩端的電壓，該同學斷開開關，然后將AE導線的A端松開，直接連到D接線柱上，不能（選填“能”或“不能”）測出燈泡L2兩端的電壓．該同學多次實驗時發(fā)現(xiàn)每次燈泡L1和L2兩端電壓之和都等于總電壓而且燈泡L1和燈泡L2兩端電壓也相同，出現(xiàn)此情況的原因是燈泡的規(guī)格相同（選填“燈泡的規(guī)格相同”或“電源的電壓相同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2；當L1＜L2時，F(xiàn)1＞F2，使用這種杠桿能省距離．（選填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列有關能量和能源的說法中，正確的是（　�。�
A．能源面臨危機，制造永動機能解決能源危機
B．能量是守恒的，我們無須節(jié)約能源
C．所有的能源都是可再生能源
D．在許多情況下，能量的轉化具有方向性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，在商場里，小明站在勻速上升的電梯上，下列關于小明受力分析正確的是（　�。�
A．重力、支持力、靜摩擦力、拉力B．重力、支持力、靜摩擦力
C．重力、支持力、牽引力D．重力、支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某物理興趣小組的同學，用煤爐給20kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若從開始加熱計時，在4min內完全燃燒了0.4kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：
（1）經過4min時間加熱，水所吸收的熱量；
（2）這段時間煤爐燒水時的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．曉丹同學要測量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡（2.5V，2W），電源（電壓為3V），電流表，電壓表，滑動變阻器，開關，導線若干．

（1）請用筆畫線將圖a中的電路連接完整．
（2）某次實驗時電壓表和電流表的讀數如圖b所示，電壓表的讀數為1.5V，電流表的讀數為0.5 A，則此時小燈泡電阻的測量值R=3Ω；
（3）某次實驗時電壓表和電流表示數如圖b所示，則此時小燈泡的實際功率為0.75W．
（4）實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了A（A、實驗結論具有普遍性  B、多次測量求平均值，減小誤差）
（5）曉丹同學在實驗過程中還發(fā)現(xiàn)：每次閉合開關時電流表指針迅速偏轉到較大角度，緊接著指針再偏回一定角度后，示數才穩(wěn)定下來，同組的小紅同學同時發(fā)現(xiàn)，閉合開關瞬問燈泡亮度較大，緊接著變暗一點后，売度才穩(wěn)定下來，造成這種現(xiàn)象的原因燈絲電阻受溫度的影響較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．物理學中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應強度B 越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻．如圖所示是某磁敏電阻R 的阻值隨磁感應強度B變化的圖象．為了研究某磁敏電阻R 的性質，設計了如圖所示的電路進行實驗，請解答下列問題：

（1）當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數為3V，則此時電流表的示數為0.03A；
（2）只閉合S1，通電螺線管的左端為S極；閉合S1和S2，移動兩個滑動變阻器的滑片，當電流表示數為0.04A 時，電壓表的示數為6V，由圖象可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度0.3T；
（3）實驗中將右圖甲中電路電源的正負極對調，發(fā)現(xiàn)右圖乙電路中電壓表和電流表的示數均不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關；
（4）實驗中通過改變滑動變阻器連人電路R1中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應強度，從而影響電流表的示數．若讓滑動變阻器R1的滑片P 向右移動，此時電流表的示數將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．請你再提供一種改變磁感應強度的方法改變通電螺線管的線圈匝數．

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