分析 雙耳效應(yīng)是指聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱以及其他特征不同,人就能辨別出聲源的位置.
解答 答:用雙耳聆聽比用單耳聆聽能更準(zhǔn)確判斷聲源方位的操作方法是:聽者站在腳印位置,堵住一只耳朵,按下開始按鈕,聽到音箱發(fā)出的聲音后按下所聽到對(duì)應(yīng)音箱的序號(hào);聽者不堵耳朵,按下開始按鈕,聽到音箱發(fā)出的聲音后按下所聽到對(duì)應(yīng)音箱序號(hào)的按鈕;通過比較發(fā)現(xiàn)用雙耳聆聽對(duì)發(fā)聲音箱序號(hào)的判斷比用單耳聆聽對(duì)發(fā)聲音箱序號(hào)的判斷更準(zhǔn)確.
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)雙耳效應(yīng)的理解和掌握情況,是一道應(yīng)用性很強(qiáng)的題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km﹒h-1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動(dòng)距離/m | 8 | 18 | 50 | 72 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲圖中驗(yàn)電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥 | |
B. | 乙圖中通電導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng) | |
C. | 丙圖中用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說(shuō)明橡膠棒有磁性 | |
D. | 丁圖中簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的工作原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 穿的化纖衣服易“粘”毛絨,是因?yàn)橐路䦷ъo電 | |
B. | 吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上,是由于大氣壓的作用 | |
C. | 吃剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”舌頭,是因?yàn)橐后w發(fā)生了凝固 | |
D. | 光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住,是因?yàn)榉肿娱g有引力無(wú)斥力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “出氣”時(shí),瓶?jī)?nèi)液態(tài)二氧化碳對(duì)外做功,其內(nèi)能增大 | |
B. | 從噴口噴出的“白氣”是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w液化形成 | |
C. | 瓶壁有水滴,是外界水蒸氣遇冷液化形成的 | |
D. | 滅火時(shí)煙霧彌漫,這說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
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