12．如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉動，用餐巾紙與吸管的一端摩擦使其帶電，再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管，吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引．下列說法正確的是（　　）
A．吸管兩端都帶負電B．吸管兩端都帶正電
C．吸管的一端帶正電，一端不帶電D．吸管的一端帶負電，一端不帶電

分析 （1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，帶電體可以吸引不帶電的物體；
（2）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負電．

解答 解：帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的物體，所以玻璃棒靠近不帶電的吸管一段會相互吸引；
絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，吸管帶電一端與它相互吸引，所以吸管一端帶的應該是與玻璃棒相反的電荷，即吸管一端帶負電；
綜上所述，吸管一端帶負電，一端不帶電．
故選D．

點評 知道摩擦起電的實質和帶電體可以吸引不帶電的物體時正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖為一種測量體重的裝置，其中體重示數(shù)計是由電流表改裝成的．當沒有測體重時，絕緣體使電路切斷（選填“切斷”或“接通”），體重越大，體重計示數(shù)越大．電路中R1的作用是保護電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．給你一個電壓未知的電源，一個開關，兩個電流表，一個已知阻值的電阻R0，導線若干，如何測量電阻RX的阻值？請畫出你設計的電路圖，并寫出計算電阻RX的阻值表達式：R X=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，某同學將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負極，發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒，關于該實驗的分析正確的是（　　）
A．該實驗能說明短路帶來的危害
B．用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒
C．實驗中鋁箔紙發(fā)熱是化學能轉化成內(nèi)能
D．實驗時2節(jié)干電池并聯(lián)能夠增大流過鋁箔紙的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖甲所示，小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣）．

（1）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．接下來應進行的操作是C．（填寫字母代號）
A．更換電池或小燈泡
B．檢查電路是否短路
C．斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（2）小軍更換電源又做了一次試驗，實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5 V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，該燈泡額定功率為0.75W．
（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，小軍所用電源電壓約為6V．
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5 正常發(fā)光
360不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，同學們提出了以下猜想：
猜想1：電流可能跟電壓成正比
猜想2：電流可能跟電阻成反比

（1）在驗證“猜想1”時，某同學的做法是：
①按圖甲所示電路連接實物圖乙．由于粗心，該同學的電路沒有連接完整，請你幫他連接完電路．
②保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，記下幾組電壓和電流值，并對實驗數(shù)據(jù)進行分析，得到的結論是電阻一定時，通過導體中的電流跟電體兩端的電壓成正比．
（2）為了繼續(xù)驗證“猜想2”，該同學接下來的做法是：
①在上一次實驗中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A的實驗數(shù)據(jù)作為本次實驗的第一組數(shù)據(jù)．接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻，閉合開關后，該同學應調節(jié)滑動變阻器的滑片，當觀察到電壓表示數(shù)為5V時，記錄電流表示數(shù)．
②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻，為了正確完成實驗，該同學還必須改變電流表的連線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．四沖程汽油機工作時將機械能轉化為內(nèi)能的是壓縮沖程，若飛輪的轉速是600轉/分鐘，則汽油機每秒對外做功5次．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．自4月18日零時起，全國鐵路已進行第六次大提速．這次大提速全國主要中心城市將新開“D”字頭快速列車86列，其中D92次和D93次列車的運行時刻表如下．
南昌--上海南上海南--南昌運行里程
D928：13開D9318：31開840?km
12：43到20：31到
根據(jù)上述列車運行時刻表的信息可知：
（1）D92次列車從南昌站到上海南站所用的時間是多少？它的平均速度為多少？
（2）D93次列車從上海南站到南昌站的平均速度為多少？它是否是做勻速直線運動？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；在同一深度，液體向各個方向壓強相等，深度增加，液體的壓強增大；液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體密度越大，壓強越大．連通器里的液體相同且不流動時，各容器中液面高度總是相平的．

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