分析 聲音在空氣中能傳播,也可以在固體中傳播;聲音能使物體振動,而且聲音正是由于物體的振動而產(chǎn)生的.
解答 解:(1)由圖可知:通話時,傳聲的物質(zhì)由:紙杯、細棉線、空氣;
(2)用金屬線連接土電話比用線連接土電話傳聲效果好;
(3)當用手捏住線的某一部分時,此時會阻礙聲波的傳播,故另一方會聽不到聲音;
(4)對著杯子講話產(chǎn)生的振動通過筆直的線傳導(dǎo)給了另一端,從而使對方接收到了聲音;而如果繩子松動時,這種振動就不能延續(xù),從而達不到傳遞聲音的目的;
故答案為:(1)紙杯;細棉線;空氣;(2)金屬絲的傳聲性能比棉線好;(3)手捏住線阻礙了聲波的傳播;(4)不能.
點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的傳播條件進行分析解答,知道影響聲音傳播條件的因素是解決此類的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大,電流表V2示數(shù)變大 | |
B. | 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電壓表 V1 與 V2 的示數(shù)之差不變 | |
C. | 定值電阻 R1 的阻值為 $\frac{△{U}_{2}}{△I}$ | |
D. | 小燈泡 L 消耗的電功率增大了△U1?△I |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車一定作勻速直線運動,速度是2m/s | |
B. | 小車一定作變速直線運動,但每秒內(nèi)的平均速度是2m/s | |
C. | 小車可能作變速直線運動,在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s | |
D. | 小車可能作勻速直線運動,速度是2m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R與U成正比 | B. | R與I成反比 | ||
C. | R與U成正比且與I成反比 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 觀賞站在淺水中的天鵝及其倒影 | B. | 看幻燈機放映的圖象 | ||
C. | 從模型潛望鏡中觀察景物 | D. | 從平面鏡中看到墻上的鐘 |
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