2．一個(gè)小球，在水中能漂浮．如果把它放入鹽水中，小球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．一定會(huì)下沉B．一定會(huì)漂浮C．一定會(huì)懸浮D．條件不足，無(wú)法判斷沉浮

分析 因?yàn)樾∏蛟谒心芷�，得出小球和水的密度關(guān)系，又知水和鹽水的密度關(guān)系，可得出小球和鹽水的密度關(guān)系，據(jù)此分析判斷．

解答 解：小球能在水中漂浮，說(shuō)明小球的密度小于水的密度，
而鹽水的密度大于水的密度，故球的密度小于鹽水的密度，
所以，如果把它放入鹽水中，小球一定會(huì)漂浮．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體的沉浮條件及其應(yīng)用，關(guān)鍵是判斷出水、鹽水和小球的密度關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有的牙膏蓋子中間有尖銳的凸起，如圖所示，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)以便刺破牙膏包裝
B．隨著牙膏的消耗，其所受重力一定減小
C．擠壓牙膏時(shí)，牙膏膏體一定發(fā)生彈性形變
D．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．能夠說(shuō)明力的作用是相互的物理道理的事實(shí)是（　�。�
A．拋出去的粉筆頭，最終會(huì)落回地面
B．重物壓在海綿上，海綿形狀發(fā)生改變
C．磁懸浮列車能以很高的速度運(yùn)行
D．游泳時(shí)手向后劃水，人向前運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小車尾箱自備的液壓千斤頂是利用了帕斯卡原理．在新農(nóng)村建設(shè)中不少村莊都建了自來(lái)水塔利用了連通器原理；某水塔內(nèi)水面離地面高度為18m，有一離地面0.5m高的水龍頭壞了往地上噴水，水龍頭出水口的橫截面積為2cm2，要堵住龍頭出水口最小要35N的力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)用小木桌、鐵塊和海綿做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）通過(guò)觀察泡沫塑料的形變程度比較壓力作用的效果；
（2）比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（4）本實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一只銅瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)有壓縮氣體，氣體的密度為ρ，若從瓶子放出$\frac{3}{4}$質(zhì)量的氣體，則瓶?jī)?nèi)余下氣體的密度將（　　）
A．仍為ρB．變?yōu)?\frac{ρ}{2}$C．變?yōu)?ρD．變?yōu)?\frac{ρ}{4}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用手握住豎直方向的啤酒瓶的頸部，瓶子不會(huì)掉下來(lái)，其原理是（　�。�
A．手對(duì)瓶子的握力和瓶子的重力相平衡
B．手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子的重力
C．手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子的重力
D．手對(duì)瓶子的滑動(dòng)摩擦力等于瓶子的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便．手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡（選填“凸”或“凹”），如圖所示，與直接拿手機(jī)白拍相比，利用白拍桿可以增大物距，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．（以上兩空均選填“填大”或“減小”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案