2.在易拉罐中放入少量的水,點燃酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時,用面團堵住罐口,撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻,觀察到的現(xiàn)象是易拉罐被壓癟,該現(xiàn)象證明了大氣壓存在.

分析 (1)在罐內(nèi)灌少許水進行加熱會使實驗現(xiàn)象明顯的原因:水吸熱汽化,變成水蒸氣,排出罐內(nèi)空氣.
(2)根據(jù)易拉罐被壓癟現(xiàn)象可知大氣壓的存在.

解答 解:
點燃酒精燈對裝有少量水的易拉罐加熱,水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出;用面團堵住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強減小,小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟.
易拉罐被壓癟這個實驗可以證明大氣壓的存在.
故答案為:易拉罐被壓癟;大氣壓.

點評 著名的有馬德保半球?qū)嶒、日常生活中用吸管喝飲料等現(xiàn)象都證明了大氣壓的存在,我們在平時的學(xué)習(xí)中要注意知識和生活的聯(lián)系,要能夠使用我們所學(xué)的物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識.小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)圖乙中,用一個摩擦過的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動,這是因為帶電體能吸引輕小物體的原因,移開氣球,發(fā)現(xiàn)易拉罐由于慣性,仍能繼續(xù)向前滾動.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.在圖中畫出空中飛行的籃球所受重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小明利用玻璃瓶、細管和帶顏色的水自制了一個氣壓計拿著圖中的自制氣壓計上樓過程中,細管中的水柱會上升.如用一個細玻璃管在圖細管口上方水平吹氣,管中水柱會上升.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,提出了如下的多種猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);  
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E.可能與液體的密度有關(guān);
為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗.
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.
(1)分析比較實驗③④,可以驗證猜想D是正確的:分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想A是錯誤的(選填序號字母);
(2)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想B是錯誤的;
(3)分析比較實驗⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由圖知:鐵塊浸沒在水中受到的浮力是2N,鹽水的密度為1.2×103kg/m3;
(5)該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是:控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖甲所示,用放置在水平臺面上的天平衡量物體質(zhì)量時,要使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).圖乙所示為正確測量物體質(zhì)量后所用砝碼的規(guī)格和標(biāo)尺上游碼的位置,則該物體的質(zhì)量為36.2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.請在圖中畫出阻力F2和它的力臂l2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.春光明媚的日子里,會看到云在水中飄,魚在云里游的美妙景色.從物理學(xué)角度看,云在水中的倒影是虛像.(選填“虛”或“實”),像的成因是光的反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板做勻速運動,使摩擦力等于拉力,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.

(1)觀察三個實驗,比較甲圖和乙圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:
F=0.25F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為1.5N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做加速運動.
(4)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論.
甲圖中物體運動的速度大小為v1,乙圖中物體運動的速度大小為v2,實驗過程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是D.(選填字母)
A、v1一定大于v2           B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2           D、v1可以大于、等于或小于v2

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