18．如圖所示是神十航天員王亞平太空授課時(shí)，通過(guò)懸浮水珠成像的情景．圖中水珠相當(dāng)于凸透鏡，生活中以下工具與該水珠這一成像原理相同的光學(xué)儀器有③（填序號(hào)）：①投影儀 ②門上的“貓眼”③照相機(jī)   ④放大鏡．

分析 首先根據(jù)圖可確定像的性質(zhì)，再根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)來(lái)解答此題．

解答 解：圖中所成的像為倒立、縮小的實(shí)像，那么水珠相當(dāng)于凸透鏡，照相機(jī)（或攝影像機(jī)等）就是利用這一成像原理，投影儀是利用了凸透鏡成倒立放大實(shí)像原理，門上的“貓眼”是凹透鏡，放大鏡是利用凸透鏡成正立放大虛像原理．
故答案為：凸透；③．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物距和像距的關(guān)系，判斷凸透鏡成像性質(zhì)和應(yīng)用，是一種常用的方法，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．小聰利用如圖裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行了如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，這樣做的目的是小車運(yùn)動(dòng)到水平面上的速度相同，這種研究方法叫做控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明用如圖1所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．這里運(yùn)用了二力平衡的原理；
序號(hào)木塊放置
情況		木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)/N
1平放木板6[1.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．
a．分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F．
b．如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖2所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．分析圖象可知：當(dāng)用F=2.1牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為2.1牛；若用F=2.6牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為2牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)男子雙人劃艇500米皮劃艇賽中，我國(guó)選手孟關(guān)良和楊文軍在一聲令下，有節(jié)奏地齊力向后劃水，快速前進(jìn)，奪得金牌．那么使艇、人和槳一起前進(jìn)的力的施力物體是（　　）
A．艇B．人C．船槳D．水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．使用托盤天平時(shí)，下列說(shuō)法或做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．天平在移動(dòng)位置后，稱量物體質(zhì)量前都要進(jìn)行天平平衡的調(diào)節(jié)
B．游碼未調(diào)到零刻度線，就將天平調(diào)平衡，使用這種天平測(cè)出的物體質(zhì)量將偏小
C．判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，不一定要等指針完全靜止下來(lái)
D．稱量時(shí)，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向右盤加小砝碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題：a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有彈性勢(shì) 能；跳板又把運(yùn)動(dòng)員彈起，這一現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互 的．b、c兩圖中所示的情景分別說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)、方向 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示為用滑輪組提升重物的裝置，物體重6×104牛頓，滑輪組的機(jī)械效率為80%，
（1）求拉力F為多大？
（2）若拉力F在30秒內(nèi)將重物提高1米，求拉力F的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于自行車上應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．車的剎車閘把是一個(gè)杠桿
B．車軸中裝有滾珠是為了減小摩擦
C．車座的形狀是為了減小人對(duì)車座的壓強(qiáng)
D．腳蹬子上刻有條紋是為了增大人對(duì)腳蹬的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．一載重4輪汽車總質(zhì)量為20t，在平直的公路上勻速行駛，每個(gè)車輪與地面接觸的面積為0.5㎡，已知汽車受到的阻力是車重的0.3倍（g=10N/kg）．
求：（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力；
（2）汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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