（2015•成都中考）教室里的各盞照明燈之間是        聯(lián)的，當(dāng)教室里多開一盞照明燈時(shí)，干路上的電流大小將        （選填“變大”“不變”或“變小”）。



并  變大  解析：教室里的各盞照明燈之間互不影響，因此是并聯(lián)的；干路中的電流等于各支路中的電流之和，故多開一盞照明燈時(shí)，干路中的電流會(huì)變大。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)電視臺(tái)報(bào)道：某年8月的一天晚上(當(dāng)時(shí)氣溫20 ℃左右)，廈門市一輛運(yùn)送液化石油氣的汽車發(fā)生了交通事故，導(dǎo)致車上氣罐內(nèi)的液化石油氣泄漏，泄漏的液化石油氣急劇汽化。消防隊(duì)員在施救過程中，無意間發(fā)現(xiàn)泄漏孔附近潮濕的棉紗結(jié)了冰。于是消防隊(duì)員用潮濕的棉紗堵住泄漏孔，不一會(huì)兒棉紗居然也結(jié)了冰堵住了泄漏孔�？戳诉@則報(bào)道后，小王猜想泄漏孔附近的溫度應(yīng)低于0 ℃；而小王的母親則猜想泄漏孔附近的溫度仍然為20 ℃左右。

(1)根據(jù)上述報(bào)道中描述的現(xiàn)象，你認(rèn)為____的猜想是正確的，這樣猜想的依據(jù)是____。

(2)請(qǐng)你解釋為什么堵泄漏孔的棉紗會(huì)結(jié)冰？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____，此時(shí)應(yīng)用了____(填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”)；

(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的____現(xiàn)象，看到蠟燭B是光的____現(xiàn)象；

(3)為了使像看起來更清晰，小麗最好在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行；

(4)在確定蠟燭的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在___(填“A”或“B”)側(cè)觀察；小麗同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是____；

(5)實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較__暗__(填“亮”或“暗”)。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板____(只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。

A．一次反射、一次折射形成的  B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的  D．兩次反射、兩次折射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•浙江湖州中考）甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛，甲帶正電，乙不帶電，會(huì)出現(xiàn)的情形是圖8中的（    ）

               

A                B           C             D

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•廣東汕尾中考）走近加油站，會(huì)聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉赺_______；完全燃燒10 kg汽油可以放出________的熱量（汽油的熱值為 ）；汽油機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_________能的動(dòng)力設(shè)備。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•安徽中考）某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為、溫度為的自來水加熱到，消耗的天然氣體積為（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知水的比熱容為，天然氣的熱值為，求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時(shí)的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO．在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡．若將G1和G2同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)相同的距離，則

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿的A端向下傾斜 C. 杠桿的B端向下傾斜 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB>AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則力F1_______（>／＝／<）F2，拉力做的功W1_______（>／＝／<）W2，拉力做功的功率P1_______（>／＝／<）P2．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力。實(shí)驗(yàn)裝置如圖20所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了測量滑塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測量的物理量是         （2分）。

A．木板的質(zhì)量m1  B．滑塊的質(zhì)量m2  C．砝碼的質(zhì)量m3  D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

      （2）滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為F1=       。（用已知或測量的物理量符號(hào)表示）

（3）該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處，請(qǐng)你寫出其中的一點(diǎn)：                          。

 

 

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