15.現(xiàn)在很多公共場館都為乘坐輪椅的客人建立了專用通道,為殘疾人上下臺階提供方便.它實際上也就我們所學過的簡單機械斜面,使用它的好處是可以省力.測量滑動摩擦力大小時,用彈簧測力計拉動木塊在水平面上勻速滑動.如圖所示,根據(jù)二力平衡可知木塊受到的摩擦是2.4N.

分析 根據(jù)斜面的定義可判斷在所有的比賽場館為殘疾人建立了專用通道,是我們所學過的簡單機械斜面,使用斜面可以省力,斜面越平緩,越省力,但同時也就越費距離;
明確彈簧測力計的量程和分度值,然后正確讀取數(shù)值.

解答 解:
(1)根據(jù)斜面的定義可知,如圖所示為殘疾人(特別是乘坐輪椅的)建立了專用通道實際上就是簡單機械的一種---斜面;使用斜面時,若不計摩擦,斜面長是斜面高的幾倍,所用推力就是斜面長的幾分之一,所以使用斜面能省力;
該彈簧測力計的量程為0~5N,分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N,由于木塊在彈簧測力計的拉力作用下沿水平面上勻速滑動,摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,故摩擦力f=2.4N;
故答案為:斜面;省力;二力平衡;2.4.

點評 此題考查了斜面和杠桿等簡單機械,此類題目往往與實際生活聯(lián)系非常密切,引導學生善于觀察,并用作學物理知識對此類現(xiàn)象作出解釋,既能加深對所學知識的理解,激發(fā)學生學習興趣,也能拓展學生思維,符合新課程理念.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明用如圖1所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標明).

(1)請用筆畫線代替導線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;
(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于圖2所示位置,則故障是③⑦之間發(fā)生斷路
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖象如圖3所示,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的C.
A.“5Ω 2A”B.“15Ω 2A”C.“25Ω 2A”D.“30Ω 2A”
(4)某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1>△R2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.現(xiàn)在兩只小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.
(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖(不完整).
①請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整.

②正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P移到A端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)后,移動滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為0.8W.
(2)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率,圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個開關(guān)和一只電表(電流表或電壓表),請在虛線框內(nèi)補上這三個元件的符號,使電路完整,實驗操作簡單.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在粗糙水平面上有一個重50N的物體,用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進了20m,則在此過程中,推力的功率為20W,重力做0J的功,物體受到的摩擦力為10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一瓶食用調(diào)和油標有“4.5kg/5L”的字樣,則油的密度是0.9×103kg/m3,這瓶油用去一半后,剩下的油的密度是0.9g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.假設將指南針移到地球球心處,則指南針的指向( 。
A.由于地球球心處無磁場,故指南針自由靜止方向不確定
B.根據(jù)“同名磁極相斥,異名磁極相吸”可判定指南針N極指向地球北極附近
C.根據(jù)“小磁針N極受力方向沿該處磁場方向”可判定N極指向地球南極附近
D.地球?qū)χ改厢樛ㄟ^地磁場作用,但指南針對地球不產(chǎn)生磁力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四個圖中,能正確測出圓柱體截面直徑的方法是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.下面兩幅插圖,請你說出它們各自的光學現(xiàn)象.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做光的色散,它說明了太陽光由不同的色光組成的,它首先是由英國物理學家牛頓所發(fā)現(xiàn)的.乙圖是探究紅外線的熱效應的實驗,為了使溫度計示數(shù)上升更更明顯,我們采取的方法是將溫度計的玻璃泡涂成黑色.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小華同學用電池組(電壓為3ⅴ)、電壓表、電流表和滑動變阻器
等實驗器材,測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實物連接圖,其中有一處連接錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫上正確的連線.
(2)電路錯誤改正后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零.造成這種故障的原因是燈泡處斷路.
(3)排除故障后,小華通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表.請幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù)可知:
實驗序號123456
小燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.52.8
通過小燈泡的電流I/A0.080.100.140.180.200.22
小燈泡消耗的功率P/W
小燈泡的發(fā)光亮度不發(fā)光很暗較暗較亮正常發(fā)光很亮
①小燈泡L的額定功率為0.5W.②小燈泡消耗的實際功率越大,燈泡越亮.
③小華通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大.其主要原因是功率不同,溫度不同,燈泡電阻不同.

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