練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


為了測鹽水的密度，某實(shí)驗小組制定如下的實(shí)驗計劃：①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度

以上實(shí)驗步驟安排最合理的是

A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：


江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗桌上有兩個凸透鏡，焦距分別為10 cm和20 cm．

（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖9所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm；

（2）江濤將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像；

（3）實(shí)驗（2）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時 (填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像，這是因為 .

圖9

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科目：初中物理 來源： 題型：


改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法的中，與另外三個方法不同的是

A．摩擦鐵絲，使它變熱               B．把鐵絲放在火上烤，使它變熱

C．反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱           D．給鐵絲通電，使它變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：


擊鼓時，鼓皮繃得越緊，振動越快，聲音的______________就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的______________越大，聲音就越響亮。

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在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗中：

⑴如圖13甲，小明將金屬盒逐漸浸入水中越來越深的位置，在U形管中觀察到的現(xiàn)象是：___________。

⑵小明準(zhǔn)備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部與液體密度的關(guān)系，他的操作辦法是：___________。

⑶小明想得到液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度、液體密度的定量關(guān)系，請你根據(jù)所學(xué)過的知識，利用圖13乙中的液柱模型推導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計算公式。

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（2014•威海）下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�

　

A．

物體溫度升高一定是吸收了熱量

　

B．

冰在融化時溫度不變內(nèi)能增加

　

C．

從游泳池里上來感覺冷是由于水蒸發(fā)放熱

　

D．

汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻液是因為水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•威海）光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面（如圖所示），并被反射回光學(xué)感應(yīng)器（相當(dāng)于光屏），當(dāng)鼠標(biāo)移動時，感應(yīng)器會連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號來處理比較各個影像，以確定移動的距離和方向．產(chǎn)生的結(jié)果傳回計算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動．圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)，當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生　　反射；當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上，凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm，光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm，則在光學(xué)感應(yīng)器上成　　像．

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科目：初中物理 來源： 題型：


取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電�？梢钥吹紸的金屬箔張開，B的金屬箔閉合（如右下圖）。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來，則A、B金屬箔張角的變化情況是

     A．A和B都不變                          B．A變小，B張開

     C．A變大，B不變             D．A閉合，B張開

 


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