4．用不同的力量擊打鼓面，發(fā)生變化的主要是聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

分析 從聲音的三個特征分析．
響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．
音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，材料和結(jié)構(gòu)不變時，音色不變．

解答 解：輕敲鼓振動幅度小，響度��；重敲鼓振動幅度大，響度大，故兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度．
故選B．

點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表指針?biāo)傅目潭�，就能知道油箱�?nèi)油量的多少．則下列說法不正確的是（　　）
A．油量表是由電流表改裝而成
B．定值電阻R2可以起到保護(hù)電路的作用
C．油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大
D．油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示電路圖，已知電流表示數(shù)為1A，經(jīng)過L1的電流為0.3A，L2兩端的電壓為2V．
（1）求經(jīng)過L2的電流？
（2）L1兩端的電壓為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列物品中，屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．自行車輪胎B．塑料尺C．石墨D．橡皮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在我校進(jìn)行的抗震減災(zāi)學(xué)生疏散演練的活動過程中播放尖銳刺耳的防空警報聲．這種尖銳刺耳的聲音在平時我們說它是一種噪聲．但此時它卻向大家傳遞著一種信息（選填“能量”或“信息”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列運動屬于勻速直線運動的是（　　）
A．踢出去的足球
B．手表上的秒針
C．從樹上掉下的蘋果
D．汽車在平直的公路上快慢不變地行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在圖中，導(dǎo)體A、B是由同種材料做成的，A和B等長，但A比B的橫截面積大，閉合后，在相同時間內(nèi)，下列敘述正確的是（　�。�
A．電流通過A、B 所做的功是WA＜WBB．A、B電阻大小關(guān)系是RA＞RB
C．A、B兩端電壓的大小關(guān)系是UA＞UBD．通過A、B電流大小關(guān)系是IA＜IB

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用帶正電荷的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球，金屬箔張開，這是因為（　�。�
A．玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到了金屬箔上
B．金屬箔上的正電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒上
C．玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到了金屬箔上
D．金屬箔上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中不正確的是（　�。�
A．用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，是用做功的方式使鋸條的內(nèi)能增加
B．液體很難被壓縮，說明分子間有引力
C．水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．紅墨水滴入水中，過一段時間后整杯水都變紅了，這是擴散現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案