1.為進一步打造“精致淮北”倡導綠色出行,淮北市投放了大量的公共自行車,如圖所示.小李在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約 80kg,每個輪胎與地面接觸面積約為 50cm 2

(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小李以 5m/s的速度勻速騎行4min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小李克服阻力做的功和克服阻力做功的功率.
(3)在自行車的構造和使用上利用了很多物理知識,請寫出其中一點.

分析 (1)自行車對地面的壓等于人與車的總重力,根據(jù)G=mg求出其大小,然后根據(jù)壓強公式求出自行車對地面的壓強;
(2)根據(jù)題意求出所受阻力,利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出小李克服阻力做功的功率;
(3)觀察自行車的構造都有哪些,然后將它的構造部分(如車座,輪胎,車閘,腳踏板,軸承等)結(jié)合物理知識進行解答.

解答 解:(1)自行車對地面的壓力:
F=G=mg=80kg×10N/kg=800N,
自行車對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{800N}{2×50×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=8×104Pa
(2)小李騎車勻速行駛時受到的阻力:
f=0.06G=0.06×800N=48N,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得小李勻速騎行的路程:
s=vt=5m/s×4×60s=1200m,
小李克服阻力做的功:
W=fs=48N×1200m=5.76×104J,
小明克服阻力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{5.76×1{0}^{4}J}{4×60s}$=240W;
(3)剎桿利用杠桿知識或輪胎表面有凹凸不平的花紋是增大摩擦.
答:(1)此時自行車對地面的壓強是8×104Pa;
(2)小李克服阻力做的功和克服阻力做功的功率分別為5.76×104J、210W;
(3)在自行車的構造和使用上利用了很多物理知識,如輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大粗糙程度來增大摩擦等,答案合理即可.

點評 本題考查了壓強和功率的計算以及自行車的構造及使用上利用的物理知識,靈活的運用公式及其變形式是關鍵,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務于生活的理念.

練習冊系列答案
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(1)你的猜想是:實心球落地的距離可能與實心球出手時的高度有關?.
(2)如圖所示,首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變(即拋射角不變),做了3次實驗:第一次讓水的噴水速度較小,這時水噴出后落在地面的A點;第二次,讓水的噴水速度稍大,水噴出后落在地面的B點;第三次,讓水的噴水速度最大,水噴出后落在地面的C點.他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在拋射角一定時,當物體拋出的速度越大,拋出的距離就越遠.
(3)恰當擠壓膠水管,使水噴出的速度不變,讓水沿與水平方向不同方向噴出,又做了幾次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.從表中可以看出,當實心球拋出的速度一定時,拋射角為45°時,拋射的距離最大.從表中,你還可以得出的結(jié)論是:在速度大小一定時,隨著拋射角的增大,水平射程先是增大,然后減。
膠水管的噴水嘴與水平方向夾角水射初的水平距離/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
(4)該同學在探究過程中用到了什么科學探究方法?控制變量(寫一種即可).
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