某同學(xué)在“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,將一點(diǎn)燃的蠟燭放在較厚的玻璃板前,觀察到了兩個(gè)不重合的像.對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋正確的是
A. 是漫反射形成的 B. 是視覺暫留效應(yīng)形成的錯(cuò)覺
C. 是因?yàn)椴AО褰Y(jié)構(gòu)不均勻,相當(dāng)于多個(gè)透鏡成像形成的 D. 是玻璃板前后兩個(gè)表面反射形成的
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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理第十七章《電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中,接好電路,合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),若輕推一下線圈,電動(dòng)機(jī)馬上就轉(zhuǎn)起來,剛開始時(shí)不轉(zhuǎn)的原因可能是( 。
A. 磁鐵的磁性不強(qiáng)
B. 通過線圈的電流太小了
C. 電動(dòng)機(jī)線圈平面恰好處在平衡位置
D. 電刷與換向器之間的摩擦太大了
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
英才中學(xué)將舉辦一次“物理體育比賽”,運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽之后要說明自己運(yùn)用了那些物理知識(shí).比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目如下:從A點(diǎn)起跑,到MN線上抱起一個(gè)實(shí)心球,然后跑到B點(diǎn),要求跑過的距離最短.如果是你參加這項(xiàng)比賽,請(qǐng)你在圖中畫出跑動(dòng)的路線,用箭頭標(biāo)出跑動(dòng)方向.并說明你運(yùn)用的物理知識(shí):
(_______)
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第5章 光現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:單選題
觀察如圖所示的漫畫,下列說法不正確的是
A. 人看到的“水底”比實(shí)際的水底淺 B. 人看到的“水底”是虛像
C. 人能看到水底是因?yàn)楣饩從空氣射向水中 D. 人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的判斷是由于光的折射導(dǎo)致
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科目:初中物理 來源:滬教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 聲 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察,這說明了________.
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________.
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科目:初中物理 來源:滬教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 聲 練習(xí)題 題型:填空題
用大小不同的力彈同一根琴弦,發(fā)出聲音的________不同,用大小相同的力彈不同的琴弦,發(fā)出聲音的________不同;不同的樂器上彈奏同一首歌,我們也可以根據(jù)________不同辨別出樂器的種類.
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科目:初中物理 來源:2019年九年級(jí)物理電學(xué)動(dòng)態(tài)電路及“取值范圍”測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示電路,電源電壓保持6V不變,R1是定值電阻,R2是最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān),當(dāng)R2的滑片位于最左端時(shí),電路中的電流為0.6A.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)滑片從最左端移動(dòng)到最右端的過程中,滑動(dòng)變阻器的最大功率.
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科目:初中物理 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:單選題
將一盆冰水混合物放在太陽底下,冰開始熔化,當(dāng)水面還有冰浮著時(shí),則
A. 冰、水的溫度都不變 B. 冰的溫度不變,水的溫度升高
C. 冰、水的溫度都升高 D. 冰的溫度升高,水的溫度不變
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