19．如圖是幾個相同的瓶子，在瓶內(nèi)裝入不同的水量，用棒敲擊瓶口時，可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音．據(jù)此，下列說法中正確的是（　　）
A．發(fā)聲體是瓶內(nèi)的空氣B．發(fā)聲體是瓶子和瓶內(nèi)的水
C．從左至右音調(diào)逐漸升高D．從左至右音調(diào)保持不變

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的；質(zhì)量大的物體較難振動，頻率較低；首先應該判斷出是瓶子和水在振動還是瓶內(nèi)的空氣柱在振動，然后根據(jù)音調(diào)和頻率的關(guān)系來進行解答．

解答 解：敲擊它們時，振動的物體是水和瓶子；瓶中盛水越多，瓶子和水的質(zhì)量越大，越難振動，音調(diào)越低，因此音調(diào)最高的水少的．
故選B．

點評 解決此類題目要結(jié)合音調(diào)與振動頻率的關(guān)系進行分析解答，明確在敲擊瓶子時，發(fā)聲的物體是瓶子和水柱；吹時，發(fā)聲的物體是空氣柱．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是（　�。�
A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐B．金秋，夜晚草葉上形成露珠
C．初春，皚皚的白雪開始消融D．寒冬，樹枝上形成霧凇

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．阻值為20Ω的一段導體，兩端加5V電壓時，通過它的電流為0.25A，當它兩端電壓增大到10V時，它的電阻為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．飛機在空中飛行時，機翼上方氣流的速度大，它對機翼的壓強小，機翼下方氣流的速度小，它對機翼的壓強大，因此在機翼的上下表面產(chǎn)生了壓強差，這就是向上的升力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列事例中，能增大壓強的是（　　）
A．把書包帶做的寬些B．在坦克的輪子上安裝履帶
C．在鐵路的鋼軌下鋪上枕木D．刀、斧、剪的刃磨得很薄

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指放大的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋縮小的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與物體距離凸透鏡距離有關(guān)．
物體到凸透
鏡的距離/cm		光屏上像到凸
透鏡的距離/cm		光屏上像
的大小
14013.5縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
【設計并進行實驗】
（1）小明在圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如上表所示．
（2）實驗中，當小明用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是C
A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像       B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些     D．成像情況像不受任何影響
（3）若小明改用焦距為12cm的另一凸透鏡重做第4次實驗，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，要在光屏上成清晰的像，他應將光屏向遠離（選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動．
【結(jié)論與應用】分析數(shù)據(jù)可知：
（1）該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）成實像時像到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越小．
（3）結(jié)合上述實驗，小明想起有一次他用手機拍照時不小心，手指不小心接觸到手機外殼上某處，結(jié)果拍出來的照片有明顯的手指影子，這說明手機外殼處于手機攝像頭外大于一倍焦距處．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示電路中，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，R2=6Ω，當S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.8A，這時小燈泡L正常發(fā)光，求：
（1）電源電壓U；
（2）小燈泡L的阻值；
（3）電阻R1的阻值；
（4）當S1、S2都斷開時，小燈泡L消耗的功率．（假設燈絲電阻不受溫度影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．分別取1kg的下列燃料并使它們完全燃燒，所放出的熱量最多的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實驗時讓光貼著紙板入射是為了使反射光線、入射光線、法線顯示在紙板上．
（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，不能（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．
（3）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應當改變?nèi)肷浣谴笮�，進行多次實驗．

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