下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（ ）

A. 家用空調(diào)夏天正常工作時的電流約為0．1A

B. 正常成年人步行速度約為1km/h

C. 我國電網(wǎng)提供的交流電的頻率為50Hz

D. 一元硬幣直徑的長度約為0．25ｍ

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究浮力的大小跟什么因素有關”時，小軍同學提出如下猜想：

猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積（排開液體的體積）有關；

猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關；

猜想3：可能跟液體的密度有關。

為了驗證上述猜想，小軍在如右圖所示的彈簧測力計下端掛了一體積為10 cm3的鐵塊依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中（ρ鹽水=1．01×103 kg/m3 ）。請回答下列問題：

（1）鐵塊從①一②一③的過程中，鐵塊受到的浮力 。（選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）鐵塊從③一④的過程，是為了驗證猜想 （選填序號），該猜想 （選填“正確”或“不正確”）。

（3）為了驗證猜想3。他選取鹽水和水進行對比實驗（鐵塊均浸沒于液體中）。他這樣選是否合適： （選填“合適”或“不合適”），你的簡要理由是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時， 液體對瓶塞的壓強________，（填“變大”、“變小”或“不變”）；瓶子對桌面的壓強_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm。

（1）調(diào)整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了 ；

（2）保持凸透鏡位置不變，把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的24cm刻度處時，需將光屏向 （選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰、_____、 的實像； （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的；

（3）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像 __ ；

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗

（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向_______（填上或下）移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法： ___ ；

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科目：初中物理 來源：2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示。將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有2/5的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法錯誤的是（ ）

A．木塊的密度與水的密度之比是2:5

B．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等

C．甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5

D．甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源：2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在豎直墻CM與水平地面MB之間斜放一平面鏡MN，平面鏡與墻成45º角。一個小球A向右運動，那么，小球在鏡中的像沿墻的位置向______（填“上”或“下”）運動；身高1．6m的小明頭頂鏡面站直在鏡前的地面上，他的腳站在鏡中的像的位置離M點的距離是______m。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南婁底九年級初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、刻度尺、細線、彈簧測力計、若干個質(zhì)量相同的鉤碼等。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲），在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。改變鉤碼個數(shù)及懸掛位置多次實驗后小明得出了杠桿平衡條件為： 。

（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置（支點不在杠桿的中點）進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是 。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南婁底九年級初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在該過程中

A．內(nèi)能不斷增大 B．始終是液態(tài)

C．先熔化后凝固 　 D．先放熱后吸熱

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北黃岡九年級中考模擬A物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖 所示是一款多功能洗衣機的簡化電路圖。此款洗衣機額定電壓220V , 它有兩個檔位，當開關置于位置1 時（電路接入R1和R2）為加熱狀態(tài)，消耗功率為2400W ；當開關置于位置2 時（電路接入R2和電動機）為保濕洗滌狀態(tài)。已知電阻R1的阻值為22Ω，水的比熱容為c水＝4．2×103J / （ kg·℃）。

（1）求R2的阻值；

（2）已知洗衣機在保濕洗滌狀態(tài)下工作時，電動機的功率為240W ，求此時通過電路的總電流為多少？

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