(2015?巴中)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果在物體A和B下端同時(shí)掛一個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼,下列判斷正確的是(  )

  A.杠桿不能平衡,左端下沉 B. 杠桿不能平衡,右端下沉

  C.杠桿仍能平衡 D. 無(wú)法判斷


B解:原來(lái)杠桿平衡,則GA×L=GB×2L

若在物體A和B下端同時(shí)掛一個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼,則左邊=(GA+G)×L=GA×L+G×L;

右邊=(GB+G)×2L=GB×2L+2G×L,

又GA×L=GB×2L,GL<2GL,所以:

(GA+G)×L<(GB+G)×2L,杠桿將向右傾斜,ACD錯(cuò)誤,B正確.

故選B.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年4月16日,韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn),由于貨物具有   ,裝載的貨物發(fā)生偏移,在韓國(guó)西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(如圖所示),最終海水灌滿船艙,客輪的重力   (填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問(wèn)題.(1)鉤碼所受的重力為  ▲ N.(2)當(dāng)h=4cm 時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是  ▲  N,桌面對(duì)鉤碼的支持力是  ▲  N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲)。閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針 對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:

猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路

猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小

為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。

實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量。閉合開關(guān),依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓(伏)

電流(毫安)

電阻(歐)

1

1.4

12

116.7

2

1.6

14

114.3

3

1.8

16

112.5

(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電壓表讀數(shù)為伏。

(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)定LED燈電阻的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•巴中)深秋的大巴山常常出現(xiàn)“縹緲的霧,晶瑩的露,輕柔的雪,凝重的霜”這種現(xiàn)象,你對(duì)所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是(  )

    A.“縹緲的霧”是升華現(xiàn)象                                B. “晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象

    C.“輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象                                D.       “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015?巴中)如圖所示,電源電壓4.0V(保持不變)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為4V,由此可以判斷( 。

  A.燈L1斷路 B. 燈L1被短路 C. 燈L2被短路 D. 燈L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•巴中)質(zhì)量為300g,體積為500cm3的木塊,木塊的密度為  kg/m3,放在足夠多的水中靜止時(shí)木塊處于  (選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


對(duì)生活中的實(shí)例或現(xiàn)象涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

  A. 鐵絲很難拉斷,說(shuō)明分子間只存在引力

  B. 足球下落過(guò)程中,重力勢(shì)能不變

  C. 內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  D. 物體吸熱,內(nèi)能增加,溫度可能升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明自制了一支密度計(jì),將其分別放入盛有液體密度為ρρ的甲、乙兩個(gè)容器中,靜止時(shí),如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ___ρ;若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為mm,則m___m(兩空均選填“<”“=”或“>”)。

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